江苏省徐州市沛县2021-2022学年高一上学期第一次学情调研历史试题

书 ２０２１－２０２２学年度第一学期高中第一次学情调研 高一年级历史学科试题 ７５分钟 Ⅰ卷 一、选择题（本题共１５小题，每小题３分，共４５分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题 目要求。） 　１．中国人被称为“龙的传人”，下面是新石器时代不同地区文化遗址出土的玉龙。据此可知中华 文明 　Ａ．起源最早　　　　　Ｂ．多元一体　　　　　Ｃ．分布广泛　　　　　Ｄ．延绵不断 ２．晋侯封桓叔于曲沃，桓叔好德，“晋国之众皆附焉”，以至于曲沃封邑大于晋国国都。之后，曲 沃三代封君攻伐晋侯，终于“尽并晋地而有之”。这说明了 Ａ．诸侯争霸导致社会转型 Ｂ．宗法分封制遭到破坏 Ｃ．德治思想深入宗族内部 Ｄ．贵族政治已完全瓦解 ３．近年热播的电视剧《芈月传》，芈月对秦军大声疾呼：“你们有多少努力，就有多少回报！”战国 时期，秦国的军队特别富有战斗力，有“虎狼之师”之称。其主要原因是 Ａ．将领冲锋在前的表率作用 Ｂ．作战武器锋利先进 Ｃ．国家按照军功大小封爵赐田 Ｄ．战略战术运用得当 ４．韩非子自知其法严峻，但他却不以为恶，其理由是“当君主对民众施用刑罚之时，并不是憎恨 民众，而是从爱护他们的根本利益出发的”。据此，韩非子 Ａ．要求对人性进行遏制 Ｂ．强调法治立足于民本 Ｃ．倡导仁政和法治兼顾 Ｄ．认识到法治的重要性 ５．当代史学家许倬云曾经趣味解释“郡县”：“郡”就是“裙”，往边一撒，那个旋出去的裙边就叫 郡；“县”则是悬挂的“悬”，吊在那儿，一件衣服挂在挂钩上，我随时可以拿回来。这一趣解强 调的是 Ａ．汉字具有会意特点 Ｂ．郡县长官职位可以世袭 Ｃ．郡县制优于分封制 Ｄ．中央对郡县的垂直管理 ６．黄仁宇在《中国大历史》中说：“新朝代首先遇到的第一个问题是帝国跨地过广，不能全部由中 央集体管制，于是采用了一种‘斑马式’的省级组织。有些地区秦朝所设郡县原封不动地任其 存在，其他地区则派遣新任命的王侯，世守为业。”此种“斑马式”的省级组织 Ａ．长期维系了西汉王朝的统治 Ｂ．是汉初统治者吸取秦朝灭亡教训的产物 Ｃ．是汉武帝时期采取的措施 Ｄ．有效地加强了中央集权 高一年级历史试题　第 １页（共６页） ７．汉武帝时“尚书”一职日益重要，大臣们的奏疏不能直接进呈皇帝，要送尚书署，后来尚书台就 成了皇帝的机要秘书处。汉武帝还任用一些上书言事的贤良、文学，让他们出入宫廷，与尚书 共议国事。这一做法的作用是 Ａ．削弱王国势力，加强中央集权 Ｂ．制衡丞相势力，强化君主专制 Ｃ．重用儒家学者，提高儒学地位 Ｄ．任用外戚权臣，削弱丞相权力 ８．汉武帝任用大盐商东郭咸阳、大铁商孔仅主持盐铁官营工作；任用出身商人家庭的桑弘羊主持 策划财政经济措施。此举表明 Ａ．西汉重农抑商政策逐渐松弛 Ｂ．察举制扩大了汉朝统治基础 Ｃ．国家治理能力专业化程度提高 Ｄ．商人势力和国家政权紧密结合 ９．下图是魏晋南北朝政权变迁简易示意图。按照时间发生先后排列，正确的是 Ａ．甲　丙　乙　丁 Ｂ．乙　甲　丙　丁 Ｃ．甲　乙　丁　丙 Ｄ．甲　乙　丙　丁 １０．下表摘编了一些古籍中关于三国时期东吴之地的相关记载。据此可知，当时东吴地区 出处 内容 《吴志·鲁肃传》 孙吴“沃野万里，士民殷富” 《吴都赋》 建康（今南京）“富中之虻，货殖之选。乘时射利，财丰巨万”；东吴 之地“其四野则畛蠸无数，膏腴兼倍……国税再熟之稻” 《吴书·钟离牧传》 钟离牧有田二十亩，年获六十斛米，平均「每亩可达三斛 Ａ．成为全国经济重心 Ｂ．经济得到开发 Ｃ．耕作技术全国领先 Ｄ．贫富差距缩小 １１．唐代宫廷的七部乐、九部乐、十部乐中都有多部外来乐，有来自西域的龟兹、高昌、疏勒等乐， 有来自印度、天竺、康国、安国等乐，以及来自高丽、日本、扶南等乐。促成当时音乐呈现这种 特征的主要因素是 Ａ．唐朝军事实力的强大 Ｂ．百家争鸣局面的延续 Ｃ．加强现实统治的需要 Ｄ．兼收并蓄的文化政策 １２．钱穆在《中国历代政治得失》中说：“汉代丞相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别 操掌于几个部门，由许多人来共同负责。”明朝则废除了长期存在的丞相制度，提升六部的职 权，六部直接向里帝负责。上述变化的实质是 Ａ．集思广益，减少失误 Ｂ．分工协作，提高效率 Ｃ．相互制约，杜绝贪腐 Ｄ．削弱相权，加强皇权 １３．下表是唐代宰相及科举入仕宰相数据表，对此认识正确的是 时期 初唐 武则天 玄宗 肃宗至德宗 顺宗至武宗 宣宗至僖宗 宰相数目 ６３ １５１ ５９ ６３ ９６ ９８ 科举入仕 ５ ３１ ２２ ２１ ６９ ８６ 科举入仕％ ７．９１ ２０．５３ ３７．２９ ３３ ７１．８８ ８７．７６ 高一年级历史试题　第 ２页（共６页） Ａ．唐朝在科举制度之下，君主专制强化 Ｂ．初唐科举入仕宰相比例很低，说明世官制还有很大影响 Ｃ．唐朝科举入仕宰相比