第2课 分类查找（教案）2021-2022学年信息技术四年级上册-浙江摄影版（2020）

第2课 分类查找 教学目标 1.知识与技能： 了解目录分类概念，能使用目录分类法查找网站资源。 2.过程与方法： （1）通过分类查找学习资源，进一步熟悉浏览器的操作。 （2）通过比一比的形式，促使学生利用目录分类的方法查找资源。 3.情感态度价值观： 通过利用网络查找资料进行学习，让学生体会网络学习资源的丰富性。 重点难点 1.重点：分类查找方法,通过网站栏目分类查找到需要的资源。 2.难点：确定查找内容的所属类别。 教学过程 【活动1】复习，引入新课 一、回顾复习 1.提问：同学们，上节课我们学习了浏览器的使用，你们掌握了什么本领？ 2.老师这里提供了三个网址，看看你们是不是能很快打开网站并进行收藏。了解这三个网站上都有些什么内容？ www.163.com www.sina.com www.dangdang.com 3.小结：同学们，我们刚才顺利地浏览了这三个网站，里面的内容都很丰富！看来对浏览器的使用大家都掌握了。 二、导入课题、了解分类 1.引入 （1）师：上周六，老师在湖州新华书店为女儿买了这三本书，她非常喜欢看。同学们有没有去湖州新华书店买过书呀？新华书店里面铺天盖地都是书，如果我们要买书，你是怎样想办法在那么多书中去找呢？ （2）学生交流，教师总结方法：先找到自己要买的书的分类，然后再仔细挑选。 2.网站栏目分类 可是同学们，为了买几本书跑到湖州，想想看是既费时又不合算，所以现在网上购买已渐渐成为一种趋势，像刚才收藏的当当网中就可以买到我们需要的书。不过这些购物网站里面的分类非常多，他们怎么样排列的，我们可以通过怎样的方法快速找到我们需要的资源呢？请同学们试着找一本儿童文学类的书并推荐给同学。 3.请学生上台演示查找的方法，要求边演示边讲解。 4.总结：一个网站一般都有一层层的分类目录，可以方便人们查找资料。这就是我们今天要学的《分类查找》（提示课题）。通过刚才的查找我们发现，网上购书不但方便而且比实体店还要便宜，但要注意去一些正规的网站买。在这里老师向大家推荐一些正规的购书网站：淘宝网 天猫网 亚马逊等，希望大家都能多看书，与书交朋友。 【活动2】查找中国漫画 刚才我们了解了如何从网站分类目录中查找需要的资料，那么接下来任务相信你们一定能完成，有信心吗？ 一、出示任务一：分一分 1.浏览国家图书馆少年儿童馆k