内容正文:
第四节 电势能与电势(Ⅱ)
学习目标
素养提炼
1.知道电势的定义方法及其定义公式单位。
2.知道等势面的定义,并理解等势面的特点。
物理观念:电势、等势面。
科学思维:电势高低的判断方法。
科学探究:等势面与等高线的类比。
授课提示:对应学生用书第15页
一、电势
1.定义:电荷在电场中某一点的电势能与它的电量之比。
2.定义式:φ=。
3.单位:国际单位制中,电势的单位是伏特,符号是V,1 V=1 J/C。
4.特点
(1)相对性:电场中各点电势的高低,与所选取的零电势的位置有关。
(2)标矢性:电势是标量,只有大小,没有方向,但有正负。
5.与电场线的关系:沿电场线方向电势逐渐降低。
[判断正误]
(1)电势有正、负,是矢量。(×)
(2)在匀强电场中沿电场线方向,电势降低最快。(√)
(3)电荷具有电势能大的点,电势一定高。(×)
(4)正的点电荷形成的电场,离电荷近处电势较低。(×)
二、等势面
1.定义:电场中电势相同的各点构成的面叫作等势面。
2.等势面与电场线的关系
(1)电场线跟等势面垂直。
(2)电场线由电势高的等势面指向电势低的等势面。
[思考]
(1)当电荷从同一等势面上的A点移到B点时,电荷的电势能是否变化?电场力做功情况如何?
(2)为什么等势面一定跟电场线垂直?
提示:(1)不发生变化;电场力不做功。
(2)在同一等势面上移动电荷时,电势能不变,所以静电力不做功,即静电力方向与等势面垂直,如果不垂直,电场强度就有一个沿着等势面的分量,在等势面上移动电荷时静电力就要做功,所以等势面一定跟电场线垂直。
授课提示:对应学生用书第16页
要点一 电势的理解与高低的判断
如图所示的匀强电场,电场强度为E,取O点为零势能点,A点距O点的距离为l,AO连线与电场强度反方向的夹角为θ。
(1)电荷量分别为q和2q的试探电荷在A点的电势能分别为多少?
(2)电势能与电荷量的比值是否相同?
(3)电势能与电荷量的比值与试探电荷的电荷量是否有关系?
提示:(1)电荷量为q和2q的试探电荷在A点的电势能分别为Eqlcos θ、2Eqlcos θ。
(2)电势能与电荷量的比值相同,都为Elcos θ。
(3)与试探电荷的电荷量无关。
1.电势的三个性质
特点
理解
相对性
电势是相对的,电场中某点的电势高低与电势零点的选取有关。通常将离场源电荷无穷远处,或地球表面选为零电势点
固有性
电场中某点的电势大小是由电场本身的性质决定的,与在该点是否放有电荷及所放电荷的电荷量和电势能均无关
标量性
电势是只有大小、没有方向的物理量,在规定了电势零点后,电场中各点的电势可能是正值,也可能是负值。正值表示该点的电势高于零电势;负值表示该点的电势低于零电势。显然,电势的正负只表示大小,不表示方向
2.电势高低的判断方法
电场线法
沿电场线方向,电势越来越低
场源电荷
判断法
离场源正电荷越近的点,电势越高;离场源负电荷越近的点,电势越低
电势能
判断法
对于正电荷,电势能越大,所在位置的电势越高;对于负电荷,电势能越小,所在位置的电势越高
如果把电荷量为q=1.0×10-8 C的电荷从无限远处移到电场中的A点,需要克服电场力做功W=1.2×10-4 J,那么:
(1)q在A点的电势能和A点的电势各是多少?
(2)q未移入电场前,A点的电势是多少?
[解析] (1)电场力做负功,电势能增加,无限远处的电势为零,电荷在无限远处的电势能也为零,
即φ∞=0,Ep∞=0。
由W∞A=Ep∞-EpA得EpA=Ep∞-W∞A=0-(-1.2×10-4 J)=1.2×10-4 J
再由φA=得φA=1.2×104 V。
(2)A点的电势是由电场本身决定的,跟A点是否有电荷存在无关,所以q未移入电场前,A点的电势仍为1.2×104 V。
[答案] (1)1.2×10-4 J 1.2×104 V (2)1.2×104 V
电势与电势能分析判断的三点注意
(1)计算电势和电势能时,一般要注意“+”“-”号的代入。
(2)电势和电场强度由电场本身决定,与试探电荷q无关,但两者大小没有任何联系。而电势能由电势和电荷q共同决定,满足Ep=qφ的关系。
(3)沿电场线电势一定降低,而电势能不一定减少。若为正电荷,沿电场线方向移动时电势能减少;若为负电荷,沿电场线方向移动时电势能增加。
1.将一正电荷从无穷远处移入电场中M点,电势能减少了8.0×10-9 J,若将另一等量的负电荷从无穷远处移入电场中的N点,电势能增加了9.0×10-9 J,则下列判断正确的是( )
A.φM<φN<0
B.φN>φM>0
C.φN<φM<0
D.φM>φN>0
解析:取无穷远处电势为零,则正电荷在M点的电势能为-8×10-9