精品解析：浙江省台州市十校联盟2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题

浙江省台州市十校联盟2021—2022学年高一上学期期中考试历史试题 一、选择题 1. 陕西西安临潼姜寨聚落遗址反映了由五个大家庭组成的一个氏族公社。它有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大，反映了尚未产生贫富分化的母系氏族公社状况。姜寨聚落属于 A. 大汶口文化 B. 龙山文化 C. 河姆渡文化 D. 仰韶文化 2. 殷墟遗址出土的甲骨文，主要是商人刻写的占卜记录，通过考察现存于世的商代甲骨文可以发现大多是向上天祈祷和祭祀的卜辞。这表明早期中国社会 A. 带有浓郁神权色彩 B. 宗教信仰已经确立 C. 层层分封等级森严 D. 最高权力尚未集中 3. 关于启的继位，古书有不同的记载。《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”对材料理解错误的是 A. 这反映了从公天下的禅让制到家天下的世袭制的转变过程，并非一帆风顺 B. 这反映了历史记载复杂性、多样性，需辩证分析史料 C. 《史记》中关于启的继位比《战国策》的相关记载更准确 D. 关于启继位的不同说法目前还不能确定孰是孰非 4. 在先秦时期的天下观念中，四夷被视为不可或缺的部分，中原地区的“诸夏”与“夷狄”之间的差别主要在文化层面上，四夷只要学到了“中国”文化，就可以变成“华夏”人。这一观念 A. 表明中原正统思想彻底崩解 B. 客观上促进了多民族国家的形成 C. “诸夏”与“夷狄”已无任何区别 D. 形成对周边地区的有效管辖 5. 刘向《〈战国策〉书录》中载“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……上无天子，下无方伯。力功争强，胜者为右。”材料中的“田氏取齐”“六卿分晋”实质上反映了 A. 异姓诸侯日益坐大 B. 宗法分封制趋向瓦解 C. 大夫势力左右政权 D. 周王室权威得以加强 6. 历史学家在提起秦朝兵马的时候会有一个专属的形容词，叫做“虎狼之师”，后来的人都用“虎狼之师”来形容别人的军队如同秦军一样强大，可见秦军真的是强大无比，风靡一时。商鞅变法措施中最有利于增强秦国军队战斗力的是 A 奖励耕织 B. 奖励军功 C. 废井田制 D. 推行县制 7. 梁启超把春秋战国时期几个重要的思想流派分别概括为“无治主义”“德治主义”“法治主义”等。这些流派的代表人物分别是 A. 老子、荀子、墨子 B. 庄子、孟子、邹衍 C. 老子、孔子、韩非子 D. 孔子、老子、商鞅 8. 下图这些成就的取得主要得益于 A. 土地私有制确立 B. 中央集权制度的形成 C. 生产力水平的提高 D. 青铜铸造技术的成熟 9. 司马迁在《汉书·主父偃传》中写道“并吞战国，海内为一，功齐三代”，他对秦始皇的称赞主要是基于 A. 建立了完备的中央集权体制 B. 确立起至高无上的皇帝权威 C. 地方用郡县制代替了分封制 D. 完成了统一全国的历史使命 10. 《史记·秦始皇本纪》：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中“书同文字”措施所起到的作用是 ①促进文化交流交融 ②强化君主专制 ③推动经济发展 ④增强民族凝聚力 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 11. 下图为“里耶秦简户籍簿”。其释文为：“东成户人士五夫，妻大女子沙，子小女子泽若，子小女子伤。”东成，为里名。户人，指户主。士五，是身份称谓，指无爵或免爵者。女子，即女性。大、小，为课役身份的标志。夫、沙、泽若、伤，均为人名。此简可以用来研究秦朝的 ①户籍制度 ②选官制度 ③赋役制度 ④文字书写 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 秦统一之后，秦始皇多次到各地巡视，并且用刻石方式宣扬自己的显赫业绩，宣称“一家天下，兵不复起”，“人迹所至，无不臣者”。然而就在一次巡途中，随从车辆被刺客掷出的铁锥击中，秦始皇侥幸逃生。后来，又有人在陨石上刻下“始皇帝死而地分”的标语。对该材料理解最准确的是 A. 东方六国全都真正臣服于秦始皇 B. 秦始皇巡视各地，特别关注民生问题 C. 外表强盛的秦朝，存在着严重的统治危机 D. 秦朝的统治基础非常稳固 13. 中国古代，统治者励精图治，劳动人民辛勤劳动，出现了许多盛世局面。其中公元前2世纪出现的封建盛世局面是 A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 光武中兴 D. 康乾盛世 14. 十八大以来，党中央把中医药工作摆在突出位置，中医药改革发展取得显著成绩。新冠肺炎疫情发生后，中医药全面参与疫情防控救治，做出了重要贡献。下列著作奠定了中医理论基础的是 A. 《神农本草经》 B. 《伤寒杂病论》 C. 《氾胜之书》 D. 《黄帝内经》 15. 不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现三国两晋南北朝时期阶段特征的是 A. 统一国