内容正文:
第一章 原子结构与性质
第一节 原子结构
第二课时
人教版(2019)高中化学选择性必修二
课程目标
能从原子的微观层面理解原子的组成、结构等,能根据核外电子的排布规则熟知核外电子排布的表示方法,并能根据电子排布的轨道表示式、结构示意图等推导出对应的原子或离子。
1
知道电子的运动状态(空间分布及能量)。可通过原子轨道和电子云模型来描述。
2
?
核外电子的运动状态和排布规律
实验
核外电子的
运动状态
核外电子的
排布规律
表示方法
原子
光谱
能量
量子化
能层
能级
原子结构示意图
知识回顾
(1)核外电子在能级中依据什么规律排布?
(2)核外电子在能级中的排布又可以如何表示?
思考交流
请画出1~18号元素的原子结构示意图。结合已有的能级知识,分析核外电子在能级中的排布规律。
学生活动一
结合H、He的原子结构示意图可知,电子首先填入能量最低的1s能级,直至将该能级填满。
能层 K L M N
最多电子数 2 8 18 32
能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
填充电子数 2
学生活动一
2. 对于Li和Be,当1s能级填满之后,电子优先填入能量较低的2s能级,直至填满。
2
3. 对于B至Ne元素,在1s、2s能级填满后,电子填入2p能级,直至2p能级填满。
6
4. 对于Na至Ar元素,电子首先填入3s能级。填满后,继续填入3p能级,直至3p能级填满。
2 6
小结:
核外电子在能级中的排布顺序:
1s → 2s → 2p → 3s → 3p
6
根据核外电子在能层中的排布规律,画出K的原子结构示意图。分析K中电子填入的能量最高的能级,并说明判断的依据。
学生活动二
最外层电子数不能多于8
+19
2
8
9
+19
2
8
8
1
✓
学生活动二
能层 K L M N
最多电子数 2 8 18 32
能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d 4s 4p 4d 4f
填充电子数 2 2 6 2 6
分析K中电子填入的能量最高的能级,并说明判断的依据。
1
核外电子在能级中的排布顺序:
1s → 2s → 2p → 3s → 3p → 4s
能层 K L M N
最多电子数 2 8 18 32
能级 1s 2s 2p 3s 3p 3d