第1课（中竖独撑 左右均衡）（课件+教案）-2020-2021学年书法四年级下册

毛笔书法教案 教学版块（课题） 中竖独撑 左右均衡 课时 40分钟 教学 目标 1、 了解左右均衡的字的写法特点 2、 写左右均衡的范字 3、 培养学生的书法审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 教学 内容 4、 讲解中竖独撑，左右均衡的字的写法。 5、 让学生练习例字。 教学 重难点 例字的写法 学具 准备 笔、墨、纸、砚、书法作品 教学 过程 利用点名册点名，将未到的学员及时作记录。 1、 引入课题 分享书法故事。 2、 课程新授 出示例字，开始新课，要求学生边看边思考例字的特点。 1、老师示讲解中竖独撑，左右均衡的概念，并讲述书写这类字的书法要领：（教师示范） 汉字结构好比用笔画来搭积木和盖房子。基本的要求是基础稳固，尤其写“中”、“军”、“平”等一类的字，长竖居中，贯穿全字，下部没有撇、捺等笔画来支撑配合。因此，书写时特别强调中竖正直，不偏不倚。 2、老师展示并示范例字：中 军 平  学习例字： “中”字中竖正直，居于中轴线上，“口”部宽扁靠上，边竖内斜匀称，左轻右长重短，左右平衡。 “军”字为上下结构，上密下疏。横画大致平行，长短参差，间距相近。中竖正直，贯穿其中，左右相称，重心平稳。 “平”字横画近乎平行，上横短缩，左轻右重；下横长伸，左长轻，右重短。左撇代点，长而直，以平衡左右；右撇粗短，与左撇角度不同。长竖丰腴挺直，居于正中。 （老师演示书写，学生练字，老师下位指导并纠正学生的错误写法。） 三、楷书四体欣赏 中 四、归整文房四宝 作  业 中 军 平 各写2行，要求漂亮、工整。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） $ 中竖独撑 左右均衡 小学 四年级下 书法故事 ---柳书之贵 柳公权是唐代有名的书法家，与颜真卿并称为“颜柳”。当时的大臣们都认为，若请不到柳公权来写自己的碑刻或墓志，就是子孙不孝。外国人来向朝廷进贡书法爱网，也会常常另外出钱购买柳公权的书法作品带回去。可见，他的书法是如何声名远播了。 书写要领 汉字结构好比用笔画来搭积木和盖房子。基本的要求是基础稳固，尤其写“中”、“军”、“平”等一类的字，长竖居中，贯穿全字，下部没有撇、捺等笔画来支撑配合。因此，书写时特别强调中竖正直，不偏不倚。 例 字 “中”左轻右长重短，左右平衡 例 字 “军”字为上下结构，上密下疏 例 字 “平”长竖丰腴挺直，居于正中。 例字写法 “中”字中竖正直，居于中轴线上，“口”部宽扁靠上，边竖内斜匀称，左轻右长重短，左右平衡。 “军”字为上下结构，上密下疏。横画大致平行，长短参差，间距相近。中竖正直，贯穿其中，左右相称，重心平稳。 例字写法 “平”字横画近乎平行，上横短缩，左轻右重；下横长伸，左长轻，右重短。左撇代点，长而直，以平衡左右；右撇粗短，与左撇角度不同。长竖丰腴挺直，居于正中。 例字写法 对比与欣赏 柳体 欧体 颜体 赵体 作业：1.体会课上老师讲解内容，进行练习 2.提交自己最满意的作品 $