贵州省铜仁市德江县2021-2022学年八年级上学期期中考试地理试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2021-11-17
| 3份
| 7页
| 122人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) 德江县
文件格式 ZIP
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31448046.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

德江县2021年秋季学期八年级地理期中检测卷 卷面分值:100分 检测时间:60分钟 (温馨提示:所有答题均答在答题卡上) 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、班级、姓名、准考证号清楚地填写在检测卷和答题卡规定的位置上。 2.答题时,卷Ⅰ必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;卷Ⅱ必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,在检测卷上作答无效。 3.本检测卷共4页,满分100分,考试时间60分钟。 卷Ⅰ 一、选择题。(每题2分,25题,共50分) 1.中国是“东方”巨龙,从半球位置来看,中国位于( ) A.东半球、南半球 B.东半球、北半球 C.西半球、南半球 D.西半球、北半球 2.当我国东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗,造成这种差异的原因是(  ) A.我国纬度跨度大 B.我国地势落差大 C.我国经度跨度大 D.我国地形复杂多样 3.下列轮廓图与其简称匹配不正确的是(  ) 4.下列纬线圈中最长的是( ) A.10°S    B.20°N   C.40°S    D.60°N 5.我国现行的行政区划为(  ) A.省、自治区、直辖市 B.省、县、乡 C.省、特别行政区、直辖市 D.省、区、乡 6.下列省级行政区与其行政中心的组合,正确的是(  ) A.浙江南京 B.湖北武汉 C.广东南宁 D.山西兰州 7.下列有关人口问题的叙述,正确的是( ) A.一个国家人口增长越快越好 B.一个国家人口增长越慢越好 C.人口问题只是在少数发展中国家较为突出 D.人口问题是全人类面临的问题 8.下列对世界人口问题的说法正确的是( ) A.不同的国家和地区,人口问题的表现是相同的 B.所有的国家和地区都存在人口增长过快的问题 C.从全球的角度看,存在人口数量多、增长快的问题 D.发展中国家的人口自然增长率低 9.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”这首歌唱出了各族人民的心声。请你判断我国人口最多的少数民族主要所在省(区)是(  ) A.新疆 B.西藏 C.广西 D.内蒙古 10. 四个民族的小朋友谁说得与实际不符(  ) A.汉族:我们人口最多 B.蒙古族:我们爱住竹阁楼 C.傣族:我们喜欢过泼水节 D.朝鲜族:我们能歌善舞 11.下面有关我国少数民族的分布特点,叙述正确的是(  ) A.大杂居,小聚居,交错杂居 B.主要分布在东南林区 C.分布没有什么规律 D.只是分布在五个自治区 12.下列关于我国地形特征的说法正确的是( ) A.地形复杂多样,山区面积分布最广 B.地形多种多样,盆地面积最大 C.地形类型单一,平原面积广大 D.地形类型单一,丘陵面积广大 13.下列四幅示意图中,与我国地势分布特点最接近的是(  ) A. B. C. D. 14.关于我国地势优越性的说法正确的是( ) A.使我国水资源东部地区更丰富 B.使许多大河滚滚向东流,沟通了东西方的交通 C.使我国森林、矿产资源丰富 D.使我国内陆地区降水非常丰富 15.我国第三级阶梯上的地形主要是(   ) A.高原、盆地 B.平原、丘陵 C.山地、高原 D.盆地、平原 16.世界人口分布不均匀,但又有一定的规律。根据人口在不同海拔地区的分布,推断世界上人口分布最多的地形类型是( ) A.山地 B.丘陵 C.高原 D.平原 读我国某地形剖面示意图,完成17~18题。 17.下列关于我国地形和地势的说法,正确的是( ) A.第二级阶梯地形以盆地和平原为主 B.四川盆地位于第一级阶梯 C.云贵高原位于第二级阶梯上 D.平原全部位于第一级阶梯上 18.图中为我国地势第二、三级阶梯分界线的是( ) A.四川盆地 B.横断山

资源预览图

贵州省铜仁市德江县2021-2022学年八年级上学期期中考试地理试题
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。