4.1.1 常见地貌类型（第1课时）-【问鼎地理】高一地理同步优质课件（人教版2019必修第一册）

喀斯特 地貌 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 河流 地貌 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 风沙 地貌 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 海岸 地貌 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 常见地貌类型(1) 第四章地貌 新课标人教版 2 019 第 节 1 人教版（2019） 高中地理必修一 课程标准 区域 认知 通过野外观察或运用视频、图像，识别3～4种地貌，描述其景观的主要特点 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理必修一 素养目标 区域认知 综合思维 人地 协调观 学会利用景观图和示意图来说明不同地貌特征及分布。 能够运用自然地理的基础知识，说明一些自然景观之间的关系和变化过程。 能够在一定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明其对人类的影响。 地理 实践力 通过实验、野外考察等方式判断地貌类型，并分析其成因。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理必修一 “遥望东界遥峰下，峭峰离立，分行竞颖，复见粤西面目。盖此丛立之峰，西南始于此，东北尽于道州，磅礴数千里，为西南奇胜，而此又其西南之极云。” ——《徐霞客游记 · 滇游日记二》 情境导入 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 8 徐霞客是我国明朝一位著名的地理学家和文学家，他一生志在四方，足迹遍及今21个省、市、自治区，所到之处，探幽寻秘，并记有大量游记。那么你知道前面的这段话描述的是我国哪种类型的地貌吗？这类地貌在我国主要分布在哪些地区？ 情境导入 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 9 目录 一 二 三 四 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 喀斯特地貌 河流地貌 风沙地貌 海岸地貌 目录 一 二 三 四 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 11 喀斯特地貌 河流地貌 风沙地貌 海岸地貌 一、喀斯特地貌 概况 类型 分布 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理必修一 一、喀斯特地貌 概况 类型 分布 组成地壳的岩石有部分是可溶性岩石， 如石灰岩等 在适当条件下，这类岩石的物质溶于水并被带走，或重新沉淀，从而在地表和地下形成形态各异的地貌，统称为喀斯特地貌 1、定义： 喀斯特一词源自克罗地亚伊斯特拉半岛碳酸盐岩高原的名称，意为岩石裸露的地方。 因近代喀斯特研究发轫于该地，故此类地貌称“喀斯特地貌"。 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理必修一 一、喀斯特地貌 概况 类型 分布 1、定义： 石灰岩主要成分是碳酸钙[CaCO3]，在有水[H2O]和二氧化碳[CO2]发生化学反应生成碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]，后者可溶于水，于是空洞形成并逐步扩大。 2、成因： 石灰岩地区地下水长期溶蚀的结果 溶蚀作用 CO2＋H2O＋CaCO3==Ca(HCO3)2 Ca(HCO3)2==CaCO3↓＋H2O＋CO2↑ 沉积作用 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理必修一 一、喀斯特地貌 概况 类型 分布 广西 贵州 云南 我国的 、 、 等地喀斯特地貌最为典型，分布最为广泛 广西 贵州 云南 素 养 目 标 课 堂 小 结 课 堂 练 习 新 课 讲 授 返 回 导 航 人教版（2019） 高中地理必修一 一、喀斯特地貌 概况 类型 分布 我国的 、 、 等地喀斯特地貌最为典型，分布最为广泛 广西 贵州 云南 素 养 目 标 课