第12讲 功与机械能—思维导图破解初中物理（全国通用）（导图+PPT课件+逐字稿）

学霸推荐 Work and energy 功与机械能 优秀同龄人的陪伴 让你的青春少走弯路 功与机械能的特点 一、【理解先行】 进一步抽象 二、【庞大但是直观的计算】 计算计算还是计算 对物理现象做总结和预判 使用说明-内容说明 功与机械能的本质认识 1、功：功的定义和计算，正负功的判断 2、能：动能，重力势能，弹性势能 功与机械能题目 到底在求什么 1、功与机械能本身的定义和涉 及的概念 2、做功的两个必要条件及应用 3、功率的概念，公式和计算 4、动能，重力势能，弹性势能 的讨论和应用 5、影响动能，重力势能的因素 使用说明 1 2 构建知识体系树 利用知识树解决经典例题 知 识 体 系 树 PA RT 1 构建知识树 帮你快速了解本节课主题，清楚注意事项， 对学习收获了然于心 DREAM OF THE FUTURE 功与机械能知识树概览： 功： 功率与能量： 机械能及其转换： 功与机械能的方法： PA RT 2 利用知识树来解题 DREAM OF THE FUTURE 例题1 答案1 例题2 答案2 例题3 答案解析： （1）对物体在A位置时进行受力分析，根据二力平衡的条件得出弹力的大小，根据题 中弹簧缩短量与弹力的关系得出缩短量，从而算出弹簧的长度； （2）对物体在B位置时进行受力分析，根据平衡力的知识求出此时的弹力，从而求出 弹簧的伸长量，算出物体升高的高度，根据W＝Gh算出物体克服重力左的功； （3）根据阿基米德原理算出物体完全浸没水中时的浮力，此时物体受竖直向下的重力、 竖直向上浮力、弹力，根据重力和浮力的大小和方向得出弹力的大小和方向并且求出 变化量，得出水的深度，根据p＝ρgh算出容器底部受到的水的压强。 答案：（1）甲图中弹簧的长度是10cm； 答案3 （2）在用弹簧测力计把物体从A拉到B位置时（乙图所示），测力计的读数为30N，拉 力克服重力做了3J的功； （3）在甲中往容器中加水，当物体刚好完全浸没在水中，这时物体受到弹簧的弹力大 小是4N；方向竖直向上；此时容器底部受到的水的压强是2600Pa。 PA RT 3 回顾落实 总结本节所学，加深巩固，进一步落实与提升， 将学到的知识内化为自身能力 DREAM OF THE FUTURE 要点总结 功 必要因素 不做功的三种情况 功率 物理意义 功率的计算 功率的比较 能量 重力势能 弹性势能 注意事项提醒 TIPS TIPS TIPS TIPS 1 2 3 4 分清楚不做功的三种 情况！ 功也是分正负的！ 要把做功和能量的流 向综合考察！ 要善于利用能量变化 判断的指标！ 把做功和能量的变化 结合在一起！ 比如用速度来表征动 能！用高度表征重力 势能！ 作业布置 根据本节课所学 完成学霸给你的对应习题~ 加油~ 学霸推荐 THANKS 青春的道路不长不短 学霸的陪伴 让你一路不慌不忙 $功与机械能讲义（教师逐字稿） 一、课程简介 PPT(第 1 页)：本节课我们主要学习：1、功与机械能的知识层次体系 构建；2、如何解题。我们这节课会进入到力学中新的一章，接触到 更深层次的能量层次中来。中考题目中，会考察各种能量之间的关系， 从影响因素去比较功和能的大小，运用机械能守恒去判断物体之间机 械能的转换，准备好了么？Let’s go！ 二、本节内容知识特点 PPT(第 2 页)：先来了解一下功与机械能的知识特点。 1、“理解先行”；2、“庞大但是直观的计算”； “理解先行”，相对于易于理解的运动学中的速度等概念而言，能 量与功更为抽象，我们既要理解他在物理里承担的角色，也要理解他 如何用公式将其计算出来。 “庞大但是直观的计算”直白来说，功与能量在初中物理中是脱 离不开计算的，而中考中常见的考法就是给你一个场景和模型，考察 你的计算，并依赖你的计算结果，对物理现象做总结和预判。 三、正式进入学习 PPT(第 3 页)：现在我们正式进入功与机械能知识。先认识一下功与 1 机械能的本质。 功与机械能关注两个方面，一个是功，一个是能。 在功的方面，我们关注功的定义和计算，并对做功和做负功的多 种情况进行了一定的讨论和分析。 在能的方面，我们主要是在茫茫多的能量中，选取了动能，重力 势能，弹性势能作为我们讨论的重点，这三者统称为机械能，进行相 关的讨论。 PPT(第 4 页)：接下来，让我们来看看功与机械能的题目到底都在求 些什么，考试需要我们会写什么东西。总体来讲，在初中物理考试的 范畴内，我们主要关注这几个方面的考点： 1.功与机械能本身的定义和涉及到的概念 2.做功的两个必要条件及应用 3.功率的概念，公式和计算 4.动能，重力势能，弹性势能的讨论和应用 5.影响动能，重力势能的因素 总体来说，我们在功与机械能这一章主要考察以上的内容，难点 是要充分认识到功计算所