内容正文:
伊美区第二中学2021—2022学年度第一学期期中考试
高二历史试题
(时间90分钟,满分100分)
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。每题只有一个正确答案,多选、少选、错选均不得分。)
1.“武王灭商后,经周公、成王、康王三世的经略,国体一改商王朝时异姓国林立而臣服于商的运作模式……建起一个‘普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣’的以姬姓周室宗族体系为主干框架而融合诸族的华夏国家社会。”材料意在说明周王朝( )
A.是单一民族国家 B.有一定的统一性 C.实行土地国有制 D.形成了中央集权
2.《秦邮律》内容广及文书、驿制、邮驿等法令,明确规定文书传递时限、登记手续、入驿条件、生活待遇、邮驿机构的管理和奖惩办法等。该法令的制定主要是为了( )
A.完善秦朝法律制度的需要
B.促进社会公共事业的发展
C.建立完备的邮政通信网络
D.保证国家政令的顺畅通达
3.南宋学者叶适在《水心别集》中说:“唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者”。作者意在强调( )
A.唐朝后期藩镇割据动乱频发
B.唐朝措施提高了行政效率
C.宋朝加强集权措施存在弊端
D.宋初有效解决了割据问题
4.“殿阁大学士,官仅五品”,“终永乐之世,未尝改秩”,明仁宗、宣宗时期打破了这一限制,不断提升阁臣的官阶从五品加至三品,后又置大学士兼任尚书实职。据此可知 ( )
A.内阁已成为行政决策机构 B.封建君主专制出现了弱化
C.阁臣的政治地位有所提高 D.六部尚书威胁到皇帝集权
5. 在雅典的陪审法庭上,被告人及其朋友为了驳斥原告人的讼词,可以做有力的、慷慨激昂的申辩,以求得陪审员的怜悯。这种申辩往往能奏效,因为它们总是在最后才提出来,接着便宣布倾向于被告人的审判结果。这表明雅典陪审法庭( )
A.保障了被告人的合法申诉权
B.存在着非理性判决的弊端
C.体现了原告与被告权利平等
D.司法程序具有较高的弹性
6.公元前44年,一场大规模的“刺杀"行动拉开帷幕,其人员有来自西塞罗共和派阵营的,也有来自凯撒阵营的,最终凯撒在元老院遇刺身亡。之后“凯撒”成了独裁型统治者的代名词。由此可以推知,当时罗马( )
A.自然法体系高度成熟 B.资产阶级共和观念深人人心
C.共和国崩溃 D.专制独裁违背多数人的意愿
7.1296年,教皇ト尼法斯八世发布敕令,宣布没有教皇许可,国王既不得向教士征税教士也不得向国王交税,违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策,宣布未经国王允许,其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧( )
A.人性发展受到教会的严重束缚
B.民族国家的意识正在欧洲觉醒
C.天主教会的经济实权逐步丧失
D.教会权威受到世俗权力的挑战
8.17世纪后,英、美、法等国先后建立了以选举和议会立法为特征的代议制,但英国是议会主权的君主立宪制,而美国则是人民主权的总统制。导致两国政治体制不同的主要原因是( )
A.两国历史传统与国情不同 B.美国践行了孟德斯鸠构想
C.美国是脱离英国而独立的 D.英国缺乏启蒙思想的影响
9.武昌起义后,各省代表通过了《中华民国临时政府组织大纲》,明确实行总统制;1912年2月14日,孙中山辞去临时大总统之职,3月8日,参议院表决通过《中华民国临时约法》,改总统制为内阁制。联系其目的思考,这一改变的缺陷是( )
A.仿效法国,不符合中国的国情
B.时间仓促,缺乏舆论上的准备
C.脱离群众,无法获得广泛支持
D.因人设法,损害了宪法的权威
10.抗日战争全面爆发后,根据地依据普遍、直接、平等、无记名的原则进行选举,选出的议员中,既有共产党党员和工农群众,也有不少开明的地主、士绅和国民党党员。抗日根据地的民主选举( )
A.巩固并发展了抗日民族统一战线 B.剥夺了土豪劣绅的政治权利
C.践行了“工农武装割据”的理论 D.推动了民主革命在全国取得胜利
11.胡乔木在回忆某次会议时说到:“毛泽东、周恩来等共产党领导人大智大勇,虐怀大座,既能提出完整正确的建国方案,又能虚心听取其他党派和无党派人士的意见,平等协商国家大事。”这次会议是( )
A.中国共产党第七次全国代表大会
B.中国人民政治协商会议第一次全体会议
C.中国共产党第八次全国代表大会