[名校联盟]江苏省丹阳市第三中学沪教版九年级化学上册第一单元第二节《化学研究些什么第三课时》导学案（无答案）

【课前预习】 1. 化学研究的内容是：①物质的_______与_______，②物质的_______和_______，③物质的_______与_______。 2. 混合物： ，纯净物： 。 3.下列物质中，属于纯净物的是 （ ） A．氧气 B．雪碧饮料 C．河水 D．新鲜空气 【学习过程】 2、 化学研究物质的组成与结构 交流与讨论：空气、盐水、氧气中有哪些物质？ 2．物质分类 交流与讨论： 我们生活中常用的加碘盐、矿泉水、可乐等都属于什么类别？为什么？ 水、二氧化碳、氮气等都属于什么类别？为什么？ 思考：燃着的火柴熄灭后在火柴梗上看到黑色物质；在蜡烛火焰上放置玻璃片，在玻璃片上可看到黑色物质；烧烤会导致食物表面变焦……为什么上述过程都会产生黑色物质呢？ 【活动与探究】取少量的葡萄糖、砂糖、面粉，分别放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，直到完全烧焦后，得到 色的残渣。 这些变化均属于 变化，说明葡萄糖、砂糖、面粉中都含有 元素。 阅读：P15最后两段和P16第一段 交流小结： 1．物质由 组成。 例如氧气由 组成；金刚石由 组成；水由 组成；铁由 组成；二氧化碳由 组成；碳酸氢铵由 组成。 2．化学变化前后元素的种类 。(填“相同”或“不同”) 3．物质由 构成。 物质 和 的不同，导致了物质性质的差异。 释疑： 3、 化学研究物质的用途与制法 1．合理利用和保护自然资源，资源是有限的。 2．三大化石燃料：煤、石油、天然气，是当今世界最重要的矿物能源。 交流与讨论：金刚石和石墨的用途 （课本p16） 小结： 性质 用途 释疑：[来源:Z_xx_k.Com] 阅读：P17～18，将左边科学家与他们相应的研究成果用直线连