内容正文:
3.掌握化学变化过程中元素不变的思想。
【课前预习】
1.某些蔬菜中含有 元素,绿色植物中不可缺少 元素,海水中含有大量的 、 元素。
2.取少量的葡萄糖、砂糖、面粉,分别放在燃烧匙中,在酒精灯上加热,直到完全烧焦后,得到黑色的残渣。上述现象说明了什么? 。
3.关于元素,你知道些什么?请填写课本74页表格。
4.写出常见元素的名称与符号(课本75页表3-4)
5.下列元素名称或符号书写上都有错误,请改正。
(1) 锰MN (2)铜CA (3)氯CL (4)媄mg (5)钠Ne (6)锡SN
【学习过程】[来源:学§科§网]
一、元素与元素符号
【讨论】
分子
含有原子的种类
含有相同的哪种原子
该原子的核电荷数
O2
CO2
H2O
这三种物质都含有 原子,这些原子的 都相同,我们把这些原子统称为氧元素
1.元素
【讨论】元素与原子有什么区别与联系?
元素
原子
使用范围
描述物质的 组成
如水由氢、氧两种元素组成
描述物质的 构成
一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。
区 别
只讲 ,不讲 。
既讲 ,又讲
联系
2. 物质的组成与构成
【讨论】1.用箭头表明下面几个概念之间的关系,并在箭头上标明“组成”或“构成”。
原子
元素 物质 分子
离子
2.你能描述下列物质:二氧化碳、氢气、铁、氯化钠的组成与构成吗?
3.元素分类
4. 元素符号
写法: [来源:Z_xx_k.Com]
意义: