[名校联盟]河北省滦南县青坨营中学沪教版九年级化学 122化学研究些什么 导学案

导学案 主备人：涂国娟 备课组长签字： 年级主任（组长）签字： 日期 编号： 课题 课时 第2课时 授课 教师 涂国娟 学习 目标 1. 空气中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数 2. 探究空气中氧气含量的实验原理。 3. 分辨混合物和纯净物 4. 体验化学探究的过程，学会观察、对比、分析，参与交流与讨论，敢于表达自己观点。 重点 难点 混合物和纯净物的分辨 教学内容 师生随笔 【课前预习】 1、 预习课本，完成下列问题。 名称 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 化学式 体积分数 2、混合物是由 混合而成的。 纯净物只由 组成。纯净物有 的组成， 混合物 固定的组成。 【合作学习】 探究点一 探究空气的成分 问题1 请你协助老师完成或观察老师演示以下实验。 实验操作 观察与思考 （1）将集气瓶的容积划分为5等份并加以标记 空集气瓶里装的是什么？ （2）在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装满红磷，将胶管上的止水夹夹紧，把燃烧匙内的红磷放在酒精灯火焰上点燃，并迅速伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞 （3）待集气瓶冷却到室温后，把导管插入盛水的烧杯中，打开止水夹 瓶内出现什么现象？ 红磷燃烧消耗了瓶内什么气体？ 红磷在集气瓶中未能全部燃烧，说明什么？ 你观察到什么现象？怎样解释？ 集气瓶中剩余气体全部是氮气吗？ 结论：通过以上的实验事实，你得出什么结论？ 问题2 实验中需要注意哪些操作要点，才能确保实验成功？ 问题3不能用木炭、硫粉代替红磷做上述实验，原因是什么？