第5章 第2节 土壤(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中地理必修第一册(人教版)

2021-11-17
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内容正文:

第二节 土壤 课程标准展示 考点能力要求 学科素养点拨 通过野外观察或运用土壤标本,说明土壤的主要形成因素 1.了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构的特征 综合思维:能够运用自然要素的相互作用原理,说明土壤的发育过程。 地理实践力:通过实地观察或运用土壤标本,了解土壤的组成、颜色、质地和剖面结构,掌握观察土壤的基本内容和方法。 人地协调观:认识土壤对生物及人类生产、生活的重要意义,了解养护土壤的重要性 2.掌握土壤的主要形成因素 3.理解土壤的功能及养护方法 一、观察土壤 1.土壤的概念:陆地表层具有一定肥力,能够生长植物的疏松表层。 2.土壤的物质组成:矿物质、有机质、水分和空气。 3.野外观察内容 (1)土壤颜色:土壤最重要的外部特征之一,如黑土、红壤等是以颜色来命名的。 (2)土壤质地 土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等。按不同粒级的矿物质所占的相对比例(土壤质地),土壤可分为三种类型。 ①砂土:以砂粒占优势,通气、透水性强,保肥性能弱,易耕作。 ②壤土:砂粒、粉粒、黏粒的比例适中,蓄水、保肥性能强,是农业生产理想的土壤质地。 ③黏土:黏粒占优势,通气、透水性差,保肥性能好,但质地黏重,不易耕作。 (3)土壤剖面构造 ①概念:从地面垂直向下的土壤纵剖面,由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层构成。 ②在自然土壤中,森林土壤剖面构造最为复杂。森林土壤剖面及各土层特点如下所示。 ③自然土壤经过人为耕作就变成耕作土壤。耕作土壤剖面及各土层特点如下所示。 二、土壤的主要形成因素 1.成土母质:岩石的风化产物,是土壤发育的物质基础,决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。 2.生物:是影响土壤发育的最基本也是最活跃的因素,为土壤提供有机质,通过生物循环使营养元素在土壤表层富集。植物、动物、微生物的综合作用,加快岩石风化和土壤形成的过程,改善成土母质的性状,促进土壤矿物质颗粒团聚。 3.气候 (1)影响岩石风化的强度和速度,与温度、降水量呈正相关。因此,湿热地区的土壤形成速度比干冷地区快得多。 (2)不同气候对土壤特性的影响 ①气候对土壤黏性的影响:湿热地区土壤化学风化作用和淋溶作用强,土壤黏粒比重高。 ②气候对土壤有机质含量的影响:湿热地区营养元素被淋溶,有机质分解快速,土壤有机质积累少,而冷湿环境有利于有机质积累。 4.地貌:由于水热条件的不同,山顶与山麓、阳坡与阴坡、迎风坡与背风坡的土壤发育不同。从山顶到低平洼地,由于成土母质的颗粒存在由粗到细的变化规律,依次分布着砾质土、砂土、壤土和黏土。 5.时间:土壤发育的时间越长,土壤层越厚,土层分化越明显。 6.人类活动:自然土壤经人类长期的耕作和培育,形成了有利于农业生产的耕作土壤。 三、土壤的功能和养护 1.功能 (1)是联系有机界和无机界的关键环节。土壤处于岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互紧密接触的过渡地带,是一个开放的系统,与其所在的环境之间有着活跃的物质和能量交换。 (2)土壤是植物、动物和微生物生存的重要条件 (3)土壤具有重要的蓄水、保水功能 (4)土壤是人类种植农作物的物质基础 2.利用与保护 (1)对不能满足耕作需要的土壤进行改良或改造。 (2)对优良的土壤要注重种养结合,以保持土壤持续提供高效肥力的能力。 (3)保持土壤肥力的方法:休耕、种植绿肥、作物轮作、广施农家肥等。 1.(判断正误题)土壤矿物质颗粒粒径由大到小依次是砂粒、石砾、黏粒和粉粒。(  ) 2.(判断正误题)成土母质是土壤中矿物养分的主要来源。(  ) 3.(判断正误题)土壤中的有机质来源于生物。(  ) 4.(判断正误题)高温多雨的地区,植物生长旺盛,土壤中有机质含量高。(  ) 5.(单项选择题)下列地区中,土壤肥力最高的是(  ) A.湿热地区 B.冷湿地区 C.干热地区 D.干冷地区 1.答案 × 解析 土壤矿物质颗粒按照粒径大小可分为石砾、砂粒、粉粒、黏粒等。 2.答案 √ 解析 成土母质决定了土壤矿物质的成分和养分状况,影响土壤的质地。 3.答案 √ 解析 生物残体为土壤提供有机质。 4.答案 × 解析 高温多雨的地区,有机质分解速度快,土壤中有机质含量低。 5.答案 B 解析 冷湿环境有利于土壤有机质积累,因此土壤肥力最高的是冷湿地区。  1 影响土壤形成的因素 东北地区俗称黑土地,主要原因是分布着典型的黑土,人们常说黑土地上“捏把黑土冒油花,插双筷子也发芽”。黑土是大自然给予人类的得天独厚的宝藏,是一种性状好、肥力高、非常适合植物生长的土壤。世界上仅有三块黑土平原:美洲的密西西比平原、欧洲的乌克兰平原、亚洲的东北平原。 1.运用综合思维分析黑土肥沃的最主要原因。 2.运用综合思维分析黑土发育形成的气候环境。

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