第四单元 第9课 古代的商路、贸易与文化交流-【高考领航】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步核心辅导与测评教师用书(统编版)

2021-11-16
| 16页
| 182人阅读
| 7人下载
教辅
山东中联翰元教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第9课 古代的商路、贸易与文化交流 【课程标准】 了解不同时代、不同类型商路的开辟;通过了解商品所体现的特色文化,理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。 一、丝绸之路 1.概念:人类早期几个文明中心之间的交往主要是沿东西方向展开的。其中,最著名的是经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商路。后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。 2.开辟:公元前138年,汉武帝派遣张骞沿河西走廊出使西域,计划联合大月氏等政权共击匈奴。张骞十余年后抵达大月氏,使汉朝了解到西域的具体情况。张骞出使西域被称为“凿空”。 3.概况 (1)丝绸之路在长期发展中开辟出一些支线,新疆、中亚地区的路线尤为复杂。 (2)唐朝中期以后,受割据、战乱等因素影响,加上东西方的海路联系日益活跃,丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降。 二、欧亚大陆其他重要商路 1.草原丝绸之路 (1)路线:在丝绸之路北面,从漠北草原或南西伯利亚西行,经由咸海、里海以北通往欧洲或小亚细亚的商路被称为“草原丝绸之路”。 (2)影响:匈奴、突厥等游牧民族的西迁,很多是沿着这条道路进行的。 2.西南丝绸之路 (1)路线:从关中平原入蜀至成都平原,沿横断山麓南下,跨越澜沧江、怒江,向西进入缅甸和印度,再通往中亚、西亚等地的商路被称为“西南丝绸之路”。 (2)影响:在沟通古代中国西南地区与东南亚、南亚的联系上,长期发挥着重要作用。 3.海上丝绸之路 (1)概念:古代东西方的海上交通线被称为“海上丝绸之路”,随着航海技术的发展,它在东西方交流中发挥的作用越来越重要。 (2)历程 ①早在西汉,中国就已经开辟了通往印度洋的海路。 ②宋元时期,人们能够制造排水量很大、可乘载数百人的巨舟,使用先进的帆索和磁罗盘,官方使节和私人商贾出洋航海都十分频繁。 ③明初郑和下西洋达到了古代“海上丝绸之路”交通的巅峰。 (3)影响 ①中国与东南亚、南亚、西亚和东非地区建立了广泛联系。 ②广州、泉州、明州等沿海口岸,成为海上丝绸之路的重要交易枢纽。 三、古代商路上的中西文化交流 1.背景:丝绸之路等古代商道,为中国与西方之间的物质、技术和文化交流提供了便利。 2.表现 物 质 和 技 术 交 流 方 面 中国传入西方 中国的养蚕和缫丝技术逐渐传到东罗马帝国 漆器及其制造技术、铁器及冶炼技术,也很早由中亚向西传播。瓷器主要沿海路外销 西亚和北非工匠大量仿制中国各类瓷器,反映出当地人在审美等方面受到了中华文化的影响 中国古代的四大发明经由陆路和海路传到西方 西方传入中国 大宛国的“汗血马”,饲草苜蓿,以及葡萄等水果传入中国 西瓜和中国古代文献中带有“胡”字的物种,如胡桃、胡瓜、胡葱、胡椒、胡萝卜等,基本都是从西域传入的 中亚和西亚的服饰、饮食对隋唐社会产生重大影响 宋元时期,棉花在中国发展为重要的经济作物 香料、珠宝、金银器皿等外来商品,早期多从陆路输入,自宋朝起基本来自海路 精神文化方面 西方传入中国 佛教在汉朝从印度经中亚传入中国,此后逐渐中国化,深刻影响了中国的思想、文学和艺术创作 祆教、摩尼教、犹太教、伊斯兰教和基督教陆续传到中国 中亚和西亚的杂技、魔术、音乐、舞蹈在汉唐王朝广受欢迎 中国传入西方 中国中医药知识传到阿拉伯地区 [名师点睛] 丝绸之路是指起始于古代中国,连接亚洲、非洲和欧洲的古代路上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 [知识拓展] 开通丝绸之路的原因 首先是为了军事。汉武帝时期,为了对付匈奴,汉朝决定联合被匈奴从河西走廊赶走,被迫西迁的大月氏,两国夹击匈奴。其次,还有经济因素。汉朝对匈奴作战,需要庞大的开支,而在当时的汉朝,早已形成了比较完善的丝织业,且汉朝也意识到丝绸的贸易,可以为本国带来巨大的财富,所以加强了丝绸的对外贸易。 [知识延伸] 草原丝绸之路东端的中心地在内蒙古地区,这里是草原文化分布的集中地,也是中西文化和南北文化交流的汇集地,显示出浓郁的草原文化特征。 [知识拓展] 海上丝绸之路(又称海上陶瓷之路、海上香料之路)是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,分为东海航线和南海航线两条线路,主要以南海为中心。海上丝绸之路萌芽于商周,发展于春秋战国,形成于秦汉,兴于唐宋,转变于明清,是中国已知的最为古老的海上航线。海上丝绸之路途经100多个国家和地区,推动了沿线各国的共同发展。 [知识拓展] 我国古代四大发明的外传过程和意义 ①过程:造纸术4世纪传入朝鲜,后传到越南和日本,8世纪传入中亚,后经阿拉伯人传到非洲和欧洲;活字印刷术产生以后,向东传到朝鲜、日本,向西传到埃及和欧洲;指南针13世纪传

资源预览图

第四单元 第9课 古代的商路、贸易与文化交流-【高考领航】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步核心辅导与测评教师用书(统编版)
1
第四单元 第9课 古代的商路、贸易与文化交流-【高考领航】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步核心辅导与测评教师用书(统编版)
2
第四单元 第9课 古代的商路、贸易与文化交流-【高考领航】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修3 文化交流与传播同步核心辅导与测评教师用书(统编版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。