内容正文:
七年级上学期期中调研试卷(A 历史 2021.11 (试题范围:1~56页满分:50分) 注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。学生应把答案直接涂写在答题卡上,答 在试题卷上的答案无效。 2.答题前,请务必将答题卡上本人姓名、考场、考号等信息填写完整或把条形码粘贴在 指定位置上。 选择题(共20小题,每题1分) 1.为“感知”170万年前的生活,寻找远古人类的足迹,小刚准备和同学一起去参观我国 境内已知最早的远古人类遗址,他们应该去 A云南元谋县B.北京周口店C.浙江余姚D.陕西半坡村 2.相传他教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;还制作陶器,发明纺织,会煮 盐,教人们交换物品,号称“神农氏”。他是 A黄帝 B.蚩尤 C.炎帝 D.舜 3.考察人类起源的历史有很多种途径,相对而言可靠性最强的是 A.化石 B.传说 C.想象推理 D.史料记载 4.诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。诗歌“功垂万代轩辕 里,气壮千秋始祖山”歌颂的是 A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.大禹 5《左传》:“封建亲戚以藩屏周”。其中的“封建”是指西周时期实行 A.禅让制 B.分封制 C.科举制 D.行省制 6.学者余秋雨说“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史。”在河南安 阳的“殷墟”上,我们可以读到的“历史”是 A.禹建立夏朝,并定都阳城 B.盘庚迁殷 C.发生“国人暴动” D.周幽王“烽火戏诸侯” 武王得到吕尚周公等人的辅佐,公元前1046年,武王联合各地势力组成庞大的政 治联盟,与商军决战,商军倒戈,商朝灭亡。这次决战是 A.阪泉之战 B.涿鹿之战 C.马陵之战D.牧野之战 8公元前720年,周平王去世,即位的桓王遵从其遗愿将大权交给西虢公,心怀不满的 郑庄王既不为平王奔丧,也不朝贺新王登基,却命人侵入王室疆土,抢夺已成熟的庄 稼,从此“周郑交恶”。该状况反映出 A.诸侯已经取代周天子地位 B.分封制彻底瓦解 C.诸侯争需 D.周王室衰微 七年级历史(A)第1页(共4页) 9.“六书”指汉字的造字方法,是古人解说汉字的结构和使用方法而归纳 出来的六种条例,即象形、指事会意、形声、转注、假借。如图所示甲 骨文使用的是“六书”中哪一种造字方法 A.象形 B.指事 C.会意 D.假借 10.在古代人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力 士姓牛,字子耕。这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于 A.三国时期 B.战国时期 C.春秋后期 D.两晋时期 “己所不欲,勿施于人”“已欲立面立人,已欲达而达人”。这些思想主张属于 A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家 12《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石。”这反映了商鞅 变法 A.统一度量衡B.奖励耕织 C.废除井田制D.按功授爵 13《华阳国志·蜀志》中记载:“水旱从人,不知饥值时无荒年,天下谓之天府也。”与此 记载相关的工程是 A.灵渠 B.都江堰 C.长城 D.郑国渠 14.王斌斌同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”。妈妈 赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步”。爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是 坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”爸爸、妈妈、爷爷的言论分别与我国 古代哪一学派的主张最接近? A.兵家、儒家、道家 B.法家、儒家、墨家 C.法家儒家道家 D.墨家、道家、儒家 5《三字经》中有云:“始春秋,终战国。五额强,七雄出”。其中“五霸”中最早称额和 “七雄”中最后胜出的国家是 A.齐桓公、秦国 B.晋文公、秦国 C.齐桓公齐国 D.楚庄王、秦国 16.西周和秦朝加强对地方的管理,分别实行了 A.均田制郡县制 B.分封制、郡县制 C.分封制、行省制 D.行省制、世袭制 17秦始皇统一全国后,为了消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字,它的字体是 A.大篆 B.小篆 C.隶书 D.草书 18电视剧《人民的名义》讲述了人民检察官“反腐倡廉”的精彩故事。而秦朝时负责监 察事务的是 A.刺史 B.御史大夫 C.太尉 D.军机处 19据史书记载,秦朝时“五人盗,赃一钱以上,斩左止(左足),又黥以为城旦…”“赭衣 (罪犯)塞路,囹图(监狱)成市。”这些记载反映的共同主题是 A.徭役繁重 B.赋税沉重 C.刑罚残酷 D.兵役繁累 七年级历史(A)第2页(共4页) 20.经过汉初几位皇帝的共同努力,到汉文帝汉景帝时期出现“政治清明,经济发展,人 民生活安定。国力增强,国家积累了大量钱粮……"这一统治局面历史上称为 A.开元盛世 B.贞观之治 C.光武中兴 D.文景之治 非选择题(共30分) 21.(7分)和谐是人类发展的追求之一,从禹建立夏朝到秦始皇统一天下