山东省菏泽市郓城县2021-2022学年九年级上学期期中考试历史试题

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特供文字版答案
2021-11-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 郓城县
文件格式 ZIP
文件大小 619 KB
发布时间 2021-11-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-16
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来源 学科网

内容正文:

郓城县2021-2022学年度第一学期期中质量检测 九年级历史试卷 一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共计20分。在所给的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确答案填入答题卡相应位置) 1、阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是(  ) A. 古代埃及国王的宫殿 B. 古代埃及休闲的场所 C. 古代埃及国王的陵墓 D. 古代埃及祭祀的神庙 2、玄奘游历印度时记录:“城镇和村庄都有几扇内门,城墙又宽又高……屠夫、渔夫、舞女、刽子手和清道夫之类的人不能住在城里,且行走时只能走路的左边……”。这印证了印度历史上的哪一制度(  ) A. 种姓制度 B. 庄园制度 C. 城邦制度 D. 封君封臣制度 3、亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。究其原因,大河流域(  ) A. 自然资源匮乏 B. 文明成果丰硕 C. 文化积淀厚重 D. 适合农业耕作 4、公元前4世纪,“他建立的帝国,使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民带来了深重的灾难,但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于( ) A.南亚次大陆 B.意大利半岛 C.希腊马其顿 D.阿拉伯半岛 5、苏格拉底(公元前469~前399年)是雅典公民,曾对当时雅典许多流行的观念提出了挑战,为此他被雅典法庭判处了死刑,其罪名是引进新神(不敬神明)和腐蚀青年思想。这表明当时雅典( ) A.专制主义盛行 B.言论自由缺乏 C.神学意识淡薄 D.思想文化繁荣 6、罗马共和国曾设立一重要官职,由平民自己选出,对侵害平民利益的法令具有否决权。这一官职是( ) A.法老 B.执政官 C.保民官 D.角斗士 7、公元前451年罗马人成立立法委员会,负责编订成文法律,并于公元前449年颁布,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。该法律是( ) A.《十二铜表法》 B.《权利法案》 C.《独立宣言》 D.1787年宪法 8、“所有十九世纪和二十世纪编撰的法典都有一个共同特点:现代的法典很大程度上可视作查士丁尼之不朽罗马法典的再次出版—它们只是与新的时代相适应了,并且穿上了新的语言学的外衣。”这段话讲述的主要是罗马法的(  ) A. 内容 B. 性质 C. 影响 D. 缺陷 9、中世纪西欧庄园内有冶铁等作坊,奶酪、衣服等也自己制作。黄梅戏《天仙配》有一句唱词“你耕田来我织布,你挑水来我浇园”。二者体现的经济特征,相同的是(  ) A. 实行土地公有 B. 都是自由农民 C. 都具有司法权 D. 经济自给自足 10、构建知识结构图,能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图,其中“?”处是(  ) A. 西欧城市的兴起 B. 资本主义制度的确立 C. 西欧庄园的出现 D. 生产组织形式资本主义化 11、欧洲历史传统上划分为古典时代、中世纪、近现代等三个时期。其中,“中世纪”始于476年西罗马帝国的灭亡,终于1453年东罗马帝国的灭亡。发生在这一时期的史实是(  ) ①庄园经济的盛行 ②大学的兴起 ③文艺复兴运动兴起 ④哥伦布登上美洲大陆 A. ①②③④ B. ①③ C. ①②③ D. ②④ 12、今日大部分欧洲国徽的双头鹰都是源自拜占庭帝国的国徽版本,如俄罗斯、塞尔维亚和黑山共和国的国徽图案与拜占庭帝国的徽章图案有共同的元素--双头鹰标识(见如图)。这表明拜占庭文化(  ) A. 对俄罗斯和东欧国家文化产生重大影响 B. 起源于俄罗斯和东欧文化 C. 孕育了阿拉伯文化 D. 为西欧的文艺复兴提供了精神营养 13、中古时代,阿拉伯人在继承了人类文化遗产之后,经过消化、吸收、发明、创造,又把它贡献给了人类,从而对东西文化产生了巨大的影响。其典型代表是(  ) A. 元首制  B. 公历 C. 阿拉伯数字  D. 进化论 14、文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家,他们推动了欧洲文化思想领域的繁荣。但这场反封建运动却采取了复兴古代希腊罗马文化的方式,主要原因是(  ) A. 资本主义发展还不充分B. 大量古希腊罗马文化遗存 C. 资产阶级反封建的态度不够坚决D. 借助古典文化有助于减小斗争阻力 15、14—16世纪的西欧,开始冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指( ) A.“光荣革命”和大化改新 B.文艺复兴和大化改新 C.“光

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