内容正文:
8. D 【解析】A. 教室内请勿大声喧哗,是从噪声的发源地环节防治
噪声,不符合题意;B. 放鞭炮时,用手捂住耳朵,是在人耳处减弱噪
声,不符合题意;C. 城区道路口安装分贝仪,只能检测出声音响度
的大小,不能减弱噪声,不符合题意;D. 高架道路两旁建隔音墙是
在传输路径上减弱噪声,属于从传输路径环节防治噪声,符合题
意。 故选 D。
9. C 10. C 11. 发源地 传输路径上 人耳处 12. C 13. B
14. dB 12500 【解析】声音响度大小的单位为分贝,所以车间机床
工作时发出响度达 110dB 的声音,根据波形图可知噪声的周期 T
= 8 × 10- 5 s,则阻止声音的频率值设置为 f =
1
T
= 1
8×10- 5 s
=
12500Hz。
15. (1)将小球拉到同一高度释放 (2)吸音性能 (3)聚酯棉
(4)厚度
16. 响度 声源
四、声现象在科技中的应用
1. D 【解析】人耳听觉频率范围:20Hz ~ 20000Hz,频率高于 20000Hz
的是超声波,人耳听不到超声波,是因为超声波频率太高,故选 D。
2. C 【解析】蝙蝠的视力很差,蝙蝠主要通过在飞行时发出超声波,
根据回音定位原理来飞行,故选 C。
3. A 【解析】A. 超声波能传递能量,A 正确;B. 超声波能在空气中传
播,B 错误;C. 超声波的频率大于 20000Hz,C 错误;D. 一切声音都
是由振动产生的,D 错误。 故选 A。
4. C 【解析】A. 月球上为真空,不能传声,则此枪不能在月球上使
用,A 正确;B. 液体可以传播声音,故 B 正确;C. 人无法听到超声
波,C 错误;D. 超声波具有穿透力强等特点,D 正确。 故选 C。
5. C 【解析】A. 人无法听到超声波,A 错误;B. 人不可以发出超声
波,B 错误;C. 超声波可以用于探测鱼群,C 正确;D. 超声波能传递
信息,D 错误。 故选 C。
6. D 【解析】振动频率低于 20Hz 的声音为次声波,故选 D。
7. A 【解析】风暴发出的声音是频率低于 20Hz 的次声波,人耳听不
到,但水母等动物可以感受到,故选 A。
8. D 【解析】用声呐装置测潜水艇的位置,蝙蝠确定目标的方向和距
离,用探伤仪探测金属内部是否有裂痕都是应用了超声波;检测地
震、台风和核爆炸是应用了次声波,故选 D。
9. (1)缩短 (2)600 不变 (3)次 10. C
11. D 【解析】超声波和次声波都不能在真空中传播,A 错误;BC. 在
空气中,超声波和次声波的传播速度相同,B、C 错误;D 超声波和
次声波都是由物体振动产生的,D 正确。 故选 D。
12. 超声波 【解析】蝙蝠视力很不好,靠发出超声波产生的回声判断
昆虫的位置。
13. C 【解析】A、B、D 均是利用了声音能传递信息,C 是利用了声音
能传递能量,故选 C。
14. D 【解析】A. 同一物体中,超声波与次声波传播速度相同,A 错
误;B. 人听不到次声波是因为次声波频率低,B 错误;C. 超声波也
能传递信息,C 错误;D. 一切声音都是由物体振动产生的,D 正确。
故选 D。
15. 振动 空气 频率 【解析】声音由振动产生,蝴蝶发出声音的频
率不在人耳可听声的范围内,人听不到。
16. 解:(1)蛟龙号 4s 下潜的距离 s= vt= 20m / s×4s = 80m。
(2)海底深度 h=
4s×1500m / s+80m
2
= 3040m。
(3)不能,因为声音在真空中无法传播,超声波不能到达月球。
17. D 【解析】声音可以传递信息和能量,A、B、C 均是利用声传递信
息,D 则是利用声音传递能量,故选 D。
18. B 【解析】由 v=
s
t
得 s= vt,v 相同,则 t 越小,距离越小,可知 sA =
sC = sE >sB >sD,故选 B。
19. B 【解析】A. 歌声听起来音调很高亢,人耳能够听见,不属于超
声波,故 A 错误;B. 一听就知道是李谷一在演唱,这是依据声音的
音色来判断的,因为不同的人,其音色一般不同,故 B 正确;C. 优
美的歌声也可能是噪声,若影响了别人的休息和工作,歌声就是
噪声,故 C 错误;D. 物体振动,我们不一定就能听到声音,还要考
虑声音的传播条件,故 D 错误。 故选 B。
20. 次声波 20
21. 超声波 6. 8 【解析】倒车雷达利用超声波传递信息;障碍物距
汽车距离 s=
1
2
vt=
1
2
×340m / s×0. 04s = 6. 8m。
专题 声的综合应用
1. 解:(1)坦克模型爆炸声传到射手耳中的时间为