山东省菏泽市郓城县2021-2022学年九年级上学期期中考试化学试题

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2021-11-16
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 郓城县
文件格式 ZIP
文件大小 830 KB
发布时间 2021-11-16
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-16
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来源 学科网

内容正文:

化学试题 注意事项: 1.本试卷共4页满分50分,考试时间50分钟。 2.考生须在答题卡规定的相对应的答题区域作答,选择题须用2B铅笔填涂,非选择题答案用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写。 可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16 一、选择题(本题包括10小题每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分) 1. 下列变化中属于化学变化的是( ) A. 木炭吸附 B. 纸张燃烧 C. 水结成冰 D. 酒精挥发 2.下列有关实验现象的描述正确的是(  ) A. 磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体 C. 电解水时,与直流电源正极相连的导管产生的气体是氢气 D. 纯净的氢气在空气中安静的燃烧,产生淡蓝色的火焰 3. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,按体积计算,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气,还有二氧化碳。下列说法错误的是( ) A空气是一种宝贵的资源 B.氧气可用作火箭发射的燃料 C.相比空气,“人造空气”中的氮气含量低 D.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应 4. “茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松,檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情绪……。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有( ) ①分子的质量很小 ②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的 ④不同分子性质不同 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 如图所示的实验操作中正确的是( ) A. 读液体体积 B. 加热液体 C. 滴加液体 D. 点酒精灯 6.下列化学反应中既不属于分解反应又不属于化合反应的是( ) A. 氢气+氧气水 B. 蜡烛+氧气水+二氧化碳 C. 硫+氧气二氧化硫 D. 氧化汞氧气+汞 7.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是 ( ) A. 实验前一定要检验装置的气密性 B. 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 C. 实验中红磷使用量要足够,确保氧气被消耗完 D. 该实验说明空气中氧气的体积大约占1/5 8.对于下列事实的微释解释错误的是( ) A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来----分子的种类变多 B.一滴水约有1.67×1023个水分子---分子的质量和体积都很小 C.切开成熟的波萝蜜能闻到浓浓的香味---分子在不断地运动 D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶----分子部的间隔变小 9. 2021年3月,三星堆遗址出土了黄金面具残片,结合如图,下列说法正确的是( ) A. 金的元素符号是AU B. 金原子的质子数是79 C. 金原子的核外电子数是118 D. 金的相对原子质量是197.0g 10.建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列图像不能正确反映对应变化关系的是( ) A B C D A.加热氯酸钾和二氧化锰固体,二氧化锰质量与反应时间的变化关系 B.向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰,溶液中水的质量与反应时间的关系图 C. 将水通电电解一段时间,生成气体的体积随反应时间的变化关系 D. 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 二、填空(本题包括4小题,共15分。) 11. (4分)请用化学符号完成下列填空 (1)一个铁原子________; (2)三个水分子_______; (3)氯化钠中的阳离子_______; (4)高锰酸钾中锰元素的化合价_________。 12. (4分)“宏观辨识与微观探析”是化学的核心素养之一。 (1)构成物质的粒子有分子、原子和_____,二氧化碳是由_____构成。 (2)二氧化碳转化为甲醇(CH3OH)的反应微观示意图如图: ①A物质的类别为_____(选填“单质、氧化物、混合物”); ②该化学反应共涉及_____种物质。 13.(3分)水是一种重要的资源,人类生活离不开水。 自来水厂的净水流程如下: ⑴沉淀池中常用的絮凝剂是_______(填“名称”);吸附池中加入活性炭,是利用其_______性;⑵过滤池中利用了过滤操作。实验室进行过滤操作时,需用到的玻璃仪器有_______。 14.(4分)某同学为探究一瓶无色液体A的成分,做了如下实验: ①在A中加入黑色粉末B,在常温下就能迅速产生气体C,同时生成了常温下为液体的纯净物D,而B的质量和化学性质在反应前后没有改变。②该同学将气体C收集起来,将带火星的木条伸入盛有C的集气瓶中,木条复燃

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