内容正文:
第2节 神经调节的基本方式
[学习目标] 1.举例说明反射的概念与反射弧的组成。2.比较条件反射与非条件反射的异同。3.举例说明条件反射的形成过程与意义。
[素养要求] 1.生命观念:判断反射弧的各部分结构,树立结构与功能相统一的观点。2.科学思维:结合膝跳反射示意图,分析反射弧的组成。
一、反射与反射弧
1.神经调节的基本方式——反射
是指在中枢神经系统的参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。
2.完成反射的结构基础——反射弧
(1)写出图中各数字表示的结构:①感受器;②传入神经;③神经中枢;④传出神经;⑤效应器。
(2)反射条件
①反射活动需要经过完整的反射弧来实现。
②反射活动中,感受器需接受一定的刺激,产生兴奋。
3.兴奋
(1)概念:指动物体或人体内的某些细胞或组织(如神经组织)感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(2)传导部位:在反射弧中传导;在脑与脊髓等中枢神经系统中传导。
4.反射的过程
判断正误
(1)用手触碰含羞草的叶片,叶片会合拢,这是反射( )
(2)刺激传出神经也会引起效应器作出反应,这种反应也属于反射( )
(3)感受器是指传入神经末梢,效应器是指传出神经末梢( )
(4)一个完整的反射活动至少需要2个神经元完成( )
答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
感受器产生的兴奋,可经反射弧传至效应器,引起肌肉或腺体分泌;也可经脊髓传至大脑皮层相应感觉中枢,形成相应感觉。其结构基础如图所示。
(1)该反射弧中2、4分别代表什么?请写出你的判断依据。
提示 2为传入神经,4为传出神经。依据是有神经节的是传入神经。
(2)针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的过程。
提示 感受器(手指皮肤)→传入神经→大脑皮层(产生痛觉)。
(3)如果传入神经受到严重损伤,针刺手指是否会产生痛觉?是否会产生缩手反射?原因是什么?
提示 针刺无感觉,也没有反应。因为传入神经受损无法将兴奋传导到大脑皮层,也无法传导到效应器。
(4)如果传出神经受损,针刺手指是否会产生痛觉?是否会有反应?
提示 针刺会产生痛觉,但没有反应。
(5)直接刺激反射弧中的传出神经,也会引起效应器的反应,这是否是反射?请说明理由。
提示 不是;因为没有经过完整的反射弧。
核心归纳 反射弧的结构特点及功能
反射弧结构
结构特点
功能
结构破坏对功能的影响
感受器
感觉神经末梢的特殊结构
将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋
既无感觉也无效应
传入神经
感觉神经元
将兴奋由感受器传入神经中枢
神经中枢
调节某一特定生理功能的神经元群
对传入的信息进行分析与综合
传出神经
运动神经元
将兴奋由神经中枢传至效应器
可有感觉但无效应
效应器
运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等
对内外界刺激作出相应的应答
相互联系
反射弧中任何一个环节中断,反射都不能发生,反射弧结构完整是进行反射活动的前提
1.下列关于反射和反射弧的叙述不正确的是( )
A.神经调节的基本方式是反射
B.完成反射的结构基础是反射弧
C.反射弧中的神经中枢可位于脊髓
D.只要反射弧完整,必然出现反射活动
答案 D
解析 神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,如果反射弧受损,反射就不能完成,反射的发生除需要完整的反射弧外,还要有适宜的刺激,D错误。
2.结合缩手反射和膝跳反射的示意图分析反射弧的结构和功能:
请回答以下问题:
(1)缩手反射是由__________个神经元完成的,膝跳反射是由__________个神经元完成的。由此可知,不同的反射需要的神经元数目不同。
(2)两种反射的反射弧都是由感受器、传入神经、____________、传出神经和__________组成。
(3)若将膝跳反射中的C、D之间剪断,在D处给予适宜刺激,小腿抬起;在C处给予适宜刺激,小腿无反应。这两个过程都不是反射,说明反射的完成需要____________________。
答案 (1)3 2 (2)神经中枢 效应器 (3)完整的反射弧
二、非条件反射与条件反射
1.非条件反射
(1)概念:出生后无须训练就具有的反射,叫作非条件反射。
(2)实例:缩手反射和膝跳反射。
2.条件反射
(1)概念:出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射叫作条件反射。
(2)建立过程
(3)维持:需要非条件刺激的强化。
(4)消退
①原因:反复应用条件刺激而不给予非条件刺激。
②实质:条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,需要大脑皮层的参与。
(5)意义
①使机体具有更强的预见性、灵活性和适应性。
②大大提高了动物应对复杂环境变化的能力。
判断正误
(1)条件反射建立