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六年级数学练习(2)
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【基础训练】
1.如果长方体的表面积用S表示,长、宽、高分别用a、b、h表示,则长方体的表面积计算的字母公式是______________________________,
2.如果正方体的表面积用S表示,棱长用a表示,则正方体的表面积计算的字母公式是______________________________.
3.如图一个长方体,它的长、宽、高分别是10厘米,4厘米和2.5厘米。它的棱长总和是( )厘米。它上、下面的面积和是( )平方厘米,左、右面的面积和是( )平方厘米,前、后面的面积和是( )平方厘米。它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米。
4.一个正方体棱长是8厘米,它的底面积是( )平方厘米,它的表面积是( )平方厘米。
5.如图,这个长方体的底面积是( )平方厘米,它的最大面的面积比最小面的面积多( )平方厘米。
6.一个长方体长、宽都是5厘米,高4厘米,这个长方体有2个面是( )形,面积都是( )平方厘米;其余( )个面的面积相等,每个面的面积都是( )平方厘米,这个长方体的表面积是( )平方厘米。
【综合训练】
1.下面图形中的六个小方格是正方体的展开图有( )。
2.一个正方体的棱长扩大了3倍,它的棱长总和扩大了( )倍,表面积扩大了( )倍。
A、3倍 B、9倍 C、18倍
3.一个正方体的六个面分别写
着字母ABCDEF。根据下面的摆
放情况,写出每一组相对面的字母
。A与( )相对,B与( )相对,
C与( )相对。
4.一个用硬纸板做成的长方体纸箱,长2.5米、宽1米、高0.8米,如果纸箱各个面的重叠处共用硬纸0.5平方米,则做一个这样的纸箱需要多少平方米的硬纸板?
5.一个饼干盒长20厘米,宽15厘米,高30厘米,做100个这样的饼干盒要用硬纸板多少平方米?
6.某校教学楼一楼大厅里有一些长方体的柱子,每根高4米,底面长为0.6米,宽为0.4米,要在柱子四周贴正方形的瓷砖