内容正文:
生物 七年级上册 (苏教版 )
三、 简答题
28.
(
1
) 一般来说, 气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、 较宽边缘的图像, 形状为圆或椭圆形, 里面往往
是一片空白, 用镊子轻轻挤压盖玻片, 气泡就会变形或移动。 (
2
) 转动目镜, 污点动, 则在目镜上; 污点若在
物镜上, 则移动装片污点不动。 (
3
) 丙 甲 应将玻片向右下方移动 乙 应调节反光镜增加亮度 丁 调节
细准焦螺旋直到物像清晰
29.
(
1
) 生活在水中的孑孓需要空气 (
2
) 有无空气 (
3
) 因表层水溶氧丰富, 甲中孑孓被铁丝网阻挡无法
达到表层, 缺氧 (
4
) 生活在水中的孑孓需要空气
30.
空气, 如果池塘中缺氧, 会导致鱼大量死亡; 土壤性质, 某些特定土壤只能生长特定植物。
第
3
单元 生物圈中的绿色植物
第五章 绿色植物的一生
第一节 植物种子的萌发
【基础巩固 达标闯关】
1. D 2. A 3. C 4. D 5. A 6. C 7. B 8. D 9. C 10. A 11. A 12. D 13. D 14. A 15. D 16. B
17. A 18. C
【能力提升 综合拓展】
1.
(
1
)
①
胚根
②
胚轴
③
胚芽
④
子叶
⑤
种皮
⑥
果皮和种皮
⑦
胚乳 (
2
) 种皮 胚 胚 胚轴
胚根 胚芽 子叶
④
子叶 子叶 一 胚乳 (
3
)
③
胚芽 (
4
)
⑦
胚乳
④
子叶
2.
种子萌发的外
界条件是充足的空气、 一定的水分和适宜的温度
【思维创新 实践探究】
1.
(
1
) 避免实验的偶然性, 减少误差。 (
2
) 隔绝空气。 (
3
)
A
和
B
, 变量是水;
B
和
C
, 变量是空气;
B
和
D
, 变量是光;
D
和
E
, 变量是温度。 (
4
)
B
和
D
。 (
5
)
B
和
D
。
2.
(
1
) 高 (
2
) “
S
(
+O
2
) 组与
G
(
+O
2
) 组” 比较或 “
S
组与
G
组” 比较。
【中考链接 真题演练】
1. D 2. D 3. D 4. B 5. B
第二节 植物根的生长
【基础巩固 达标闯关】
1. A 2. B 3. C 4. D 5. B 6. B 7. B 8. D 9. C 10. A 11. B 12. D 13. C 14. D 15. C 16. D
17. A 18. C
【能力提升 综合拓展】
1.
成熟区 表皮细胞向外凸起形成根毛 吸收水分和无机盐
2. A
—
④ B
—
① C
—
③ D
—
②
【思维创新 实践探究】
1.
根均向地的方向生长, 说明根具有向地生长的特性。
2.
(
1
)
C
伸长区。 (
2
) 幼根的生长情况不一样; 画
线不准确; 记录时间的间隔不一样; 培养的条件不同等。 (
3
) 应计算几组数据的平均值作为实验结果。 (
4
) 不
够。 只用一株幼苗做实验, 影响实验结果的偶然因素较多, 容易产生较大的误差。
【中考链接 真题演练】
1. D 2. B 3. B 4. B
第三节 植物生长需要水和无机盐
【基础巩固 达标闯关】
1. A 2. D 3. A 4. B 5. C 6. B 7. C 8. D 9. A 10. B 11. C 12. D 13. B 14. B 15. C 16. D
17. D 18. A 19. B 20. B 21. B 22. C 23. B
【能力提升 综合拓展】
1. B 2.
(
1
) 不能 甲土豆块细胞吸水, 体积增大 (
2
) 能 乙土豆块细胞失水, 体积缩小
3.
(
1
) 保持挺
直 不变 萝卜细胞液的浓度大于清水的浓度, 萝卜细胞吸水膨胀, 萝卜条变硬 (
2
) 向下弯曲 掉下 萝卜细
102
参考答案与提示
胞液的浓度小于盐水溶液的浓度, 萝卜细胞失水; 细胞软缩而不能支持砝码 (
3
) 细胞的膨胀和软缩
【思维创新 实践探究】
1.
(
1
) 甲 丙 (
2
)
①
植物的生长需要有充足的各种无机盐
②
根吸收的是溶解在水中的无机盐
2.
植物
会出现 “烧苗” 现象。 应该定时定量给植物施肥。
3.
(
1
) 抽穗期。 (
2
) 小麦在不同的生长发育时期对水的需
要量是不同的。
【中考链接 真题演练】
1. C 2. B 3. B 4. B
第四节 植物茎的输导功能
【基础巩固 达标闯关】
1. A 2. B 3. C 4. D 5. D 6. C 7. B 8. A 9. A 10. B 11. D 12. B 13. D 14. A 15. C
【能力提升 综合拓展】
1.
木质部被染成红色。 水分和无机盐通过木质部中的导管向上运输。
2.
(
1
)
A.
树皮