内容正文:
7年级语文期中参考答案:
1. ①流 ②喋 ③应 ④制郑( ⑤ni ⑥miao ⑦duδ③li
2. C
3. C
4. ①儒 ②谦称③寿镜吾
5. ①与朋友交而不信乎②匹夫不可夺志也③一夜征人尽望乡④断肠人在天涯
⑤我寄愁心与明月⑤随风直到夜郎西⑦海日生残夜③江春入旧年
⑨正是江南好风景⑩落花时节又逢君
6.C(3分)
7. 《狗·猫·鼠》:阿长(长妈妈〉:踏死了我心爱的隐鼠, 讲述美女蛇的故事, 讲长毛的故
事, 有很多规矩和道理如过年要吃福桶等, 为鲁迅买盼望己久的《山海经》, 睡觉时在床上
摆一个
“
大
”
字等。(写出其中一例,其他例子言之成理也可)。(前两空各1分,第三空2分,
共4分)
8.B (2分〉
9. ( 1) “ 诚恳 ” 是反语, 称陈莲河医术高超并可代为推荐是推托之词,
“
病不要紧
” “
格外好
得快
”
更是无稽之谈,刻画了庸医收敛钱财后面对病入膏育的鲁迅父亲急于摆脱责任的无情、
虚伪、 丑恶面目。 表达了作者的对庸医的痛恶和辛辣的讽刺。 (2分)
(2)父亲断续的声音,
“
低低地说, 又较急地喘着气
”
等细节刻画, 写出了父亲病重弥留
之际的痛苦万分的情状和渴望平静的愿望, 也流露出作者对自己由于无知让父亲死前不得安
宁感到无比痛悔的情感。 (2分)
10.《从百草园到三味书屋》中描述百草园里捉虫,雪地捕鸟,听美女蛇的故事,私塾学
习生活, 这是鲁迅儿时甜美清新的回忆, 弥漫着慈爱的精神与情调, 显露了鲁迅心灵的柔和
一面;而《父亲的病》中, 通过描述庸医故弄玄虚、 谋财害命的全过程, 描写目睹父亲临终
痛苦时我的无奈、 纠结以及衍太太让我拼命喊名字导致父亲痛苦死去等内容, 揭示了封建愚
昧的思想文化对人的荼毒, 内蕴着深沉而深刻的悲怆。 (
“
心灵的柔和
”
、
“
深刻的悲怆”
各2分, 结合相关内容阐述, 言之成理即可)
11. ( 3分)冬夜灯下孤坐, 没有一 丝暖气:狂风大雪没有完尽的时候; 大觉寺看杏花残
败。(写2件即满分〉
12. (3分〉
[修辞]
句子运用了拟人的子法, 将海棠比作少女, 生动形象的写出了海棠的天真烂漫、 活力无
限, 表达了对海棠的赞美以及对春天到来的喜悦之情。
[描写]
句子运用细节描写,详细描写了海棠的颜色,红白相问, 与绿叶形成对比, 突出海棠的天
真烂漫、 活力无限, 表达了对海棠的赞美以及对春天到来的喜悦之情。
13. (2分)欲扬先抑, 作者通过描写迟迟未来的春天体现自己对于春天还未来的的郁闷
和失望, 表达自己对春天的期待和喜悦之情, 同时也为下文宝贵的一 日春光做铺垫。
14. ( 3分〉作者通过描写春天的迟迟不来, 表达了自己对于春天的热爱。 所以当最终见
到春天时, 喜爱之情溢于言表。 唯 一可惜的是自己的等待实在太长, 在等待时都丧失了对于
春天的兴趣, 有些许遗憾。(言之有理即可〉
15. 生气: 旧的知识: 暴晒: 方法
16. 教亦多术矣/予不屑之教海也者/是亦教诲之而己矣
17. ①只学习却不思考, 就会迷惑; 片空想、 却不学习, 就会疑惑。
②学问之道没有别的什么, 不过就是把那失去了的本心找回来罢了。
18. 言之有理即可
【参考译文】
【甲】孔子说: “学习后经常植习所学的知识, 不也很令人愉悦吗?有志同道合的人从
远方来, 不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气, 不也是道德上有修养的人吗?
”
孔子说: “在温习旧知识时, 能有新体会、 新发现、 就可以当老师了。 ”
孔子说: “只读书学习, 而不思考问题, 就会罔然无知而没有收获: 只空想而不读书学
习, 就会疑惑而不能肯定。 ”
孔子说: “懂得学习的人比不上喜爱学习的人: 喜爱学习的人比不上以此为乐的人。
”
孔子说: “别人的言行举止, 必定有值得我学习的地方。 选择别人好的学习, 看到别人
缺点, 反省自身有没有同样的缺点, 如果有, 加以改正。 ”
孔子在河边感叹道: “时光像河水 一样流去, 日夜不停。
”
子夏说: “博览群书广泛学习, 而且能坚守自己的志向, 恳切地提问, 多考虑当前的
事,仁德就在其中了。 ”
【乙】孟子说: “完全相信《尚书》, 那还不如没有《尚书》。 我对于《武成》这一 篇
书, 就只相信其中的二三页罢了。 仁人在天下没有敌人, 以周武王这样极为仁道的人去讨伐
商纣这样极不仁道的人, 怎么会血流漂样呢?
”
孟子说: “即使是自然界容易生长的生物, 如果只经阳光温暖照射一天, 却让它寒冻十
天, 也会没有能存活的。 "
孟子说: “教育也有多种方式方法, 我不屑于教诲他, 本身就是对他的教诲。
”
2021学年第一学期七年级期中质量检测 考生须知: 本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分,考试时间100分钟。