部编版四年级语文下册期末阶段性检测题（江苏宿迁沭阳县2021春真卷）

小学四年级语文期末阶段性检测题 等第 2021.6 第一部分 基础知识园（36分） 1、 看拼音，写词语。（5分） suì dào jié nàn yí hàn hū xiào ɡē dɑ 二、用“ ”画出带点字的正确读音。（6分） 癌症（zhènɡ zènɡ） 彬彬（bīn bīnɡ）有礼 纸屑（xuè xiè） 脸颊（xiá jiá） 徜徉（xiánɡ yánɡ） 屡（lǚ nǚ）次 三、选择题。（4分） 1．下列词语书写完全正确的一组是（    ）。 A．屋檐  警戒  惊慌失错 扬长而去 B．慰籍  拥挤  瑟瑟发抖  天高地阔 C．寂静  预备  欣喜若狂 细声细气 D．聚极  丰硕 一丝不苟  空空如也 2．下列词语搭配有误的一组是（      ）。 A．纯洁的乡村     晶亮的雪花 B．打开天窗    发射飞船 C．独特的风景  和谐的画面 D．解开绳索    拆除围墙 四、综合改错（错别字2个，病句3处）。（5分） 　　走进学生阅览室，宽敞的空间，淡雅的色采，一下子映入了我的眼帘。书架上陈列着崭新的一排排图书，桌子上还摆放着《儿童文学》《少年文艺》《中国少年报》等杂志。许多读者以经坐在里面津津有味地看书了。老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否大量阅读有很大关系。 五、按要求写句子。（6分） 1．春风吹在我的脸上，暖洋洋的。 改成比喻句： 。 2．海力布对乡亲们说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句） 。 3．我国发现过一头近四十吨重的鲸， 。（用作比较的方法把句子写具体） 六、按课文内容填空。（10分） 1．通过本学期的学习，我们认识了许多令人敬佩的人物：囊萤映雪的__________；__________的李白；________________的雨来；________________的黄继光。 2．在古诗中，我们欣赏了不同季节的风光景色：“篱落疏疏一径深， ”描绘了春季农家风光；“ ，麦花雪白菜花稀”画出了一幅夏季田园风光图。我们也要学习“洛阳亲友如相问， ”的高洁情怀和“不要人夸好颜色， ”的不流世俗、洁身自好的精神。 3．书山有路勤为径， 。天行健， 。 第二部分 阅读品味园（34分） 七、阅读短文，完成练习。（28分） （一）动物的互利互惠 动物之间既有生存竞争，又有合作互惠。 非洲有一种犀牛鸟，常在犀牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也帮助犀牛免于病患。海葵虾的两只大螯各自挟着一只红海葵，整天东游西逛。一遇到危险，海葵虾就提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着入侵者，以防外来者的袭击。这样，海葵虾可以到处找食，不必为安全而担忧；而红海葵只要收集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹。鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很有趣的事。千鸟不仅在凶猛的鳄鱼身上寻找小虫吃，还能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭。有时鳄鱼突然把大嘴闭合，千鸟就被关在里边。不过你不必担心，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颚，鳄鱼就会立刻张开大嘴，千鸟随即飞出。 瞧，动物世界多么有意思！ 1．本文的结构方式是 。（1分） 2．文中主要讲了三组动物合作互惠的事，它们分别是 和 ； 和 ； 和 。（6分） 3．文中哪里看出鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很有趣的事？请用“ ”出来。（2分） 4．读了本文，知道了动物们互