3.2 对数据进行学习:模式挖掘同步演练-2021-2022学年高二信息技术浙教版(2019)选修4 人工智能初步

2021-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 信息技术
教材版本 高中信息技术浙教版选修4 人工智能初步
年级 高二
章节 3.2 对数据进行学习:模式识别
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 810 KB
发布时间 2021-11-15
更新时间 2021-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31413662.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2对数据进行学习:模式挖掘同步演练 一、选择题(共16题) 1.假如你的手机上收到这样的短信:“您好,这里是中国移动客服服务热线,由于我们设备故障,您的本月话费多收取了108元,如须确认退费,请点……”。你最好从哪方面鉴别此信息的真伪。( ) A.信息的价值 B.信息的时效 C.信息的来源 D.信息的诱惑度 2.表示程序中的各步操作按出现的先后顺序执行的是( ) A.选择结构 B.顺序结构 C.体系结构 D.循环结构 3.人类生存发展的三大基础:物质、能量和( )。 A.食物 B.信息 C.地图 D.信息技术 4.下列4幅图均为600*480像素、24位色的bmp图像,其存储容量依次为甲、乙、丙、丁。 图-甲 图-乙 图-丙 图-丁 下列说法正确的是( ) A.甲最小 B.丁比丙大 C.乙最大 D.甲、乙、丙、丁一样大 5.下列有关信息和信息技术的说法正确的是( ) A.信息就是信号本身,它和物质、能源是人类社会的三大要素 B.信息技术是基于计算机、通信和电子技术发展起来的一种新的学科领域 C.华为公司开发的鸿蒙系统无法应用于苹果手机,说明信息无法传递和共享 D.信息表达的规范化就是表达信息时要遵照一定的标准,以利于信息的交流 6.下列不属于冯·诺依曼关于现代计算机系统的核心思想是( )。 A. 系统软件与应用软件分离 B. 计算机内部采用二进制 C.存储程序的思想 D.计算机的五大逻辑部件 7.2005年8月27日,江津市两名女中学生上网被骗到外地成人质,江津警方赶赴贵州,终将两少女安全解救。 从以上例子我们可以看出是由于交友不慎造成的结果,因此,我们在上网的时候应该:( )。 A.不要把自己的真实住所轻易告诉网友; B.不能把自己的家庭和经济情况告诉网友; C.不要轻信网友的情况;不要与网友轻易会面; D.网络太复杂、太不安全,不应该上网。 8.下面对信息特征的理解,错误的是( )。 A.“增兵减灶”引出信息的真伪性 B.天气预报、情报等引出信息的时效性 C.信息不会随着时间的推移而变化,信息具有永恒性 D.“一传十,十传百”引出信息的传递性

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