第二课 探究世界的本质-2021-2022学年高二政治《哲学与文化》知识复习+综合测试（统编版）

第二课 探究世界的本质 1.1 世界的物质性 必备知识整合： （一）知识点要求： 1．什么是物质？具体的物质形态与哲学上物质概念的关系是什么？ 2．为什么说自然界是物质的？人类社会是物质的？ 3．人类社会的形成需要哪些物质条件？ 4．如何理解意识的内容、形式、本质？ （2） 全面理解马克思主义哲学的物质内涵 1. 哲学上的物质概念． 【思维拓展】（1）所谓“不依赖于人的意识”，就是说，物质具有客观实在性，无论人们是否感受到或是否承认它的存在，它都客观地存在着，不以人的意志为转移。 （2）所谓“能为人的意识所反映”，就是说物质具有可知性，能被人们所反映、所认识。 （3）教材引用列宁名言高度概括了哲学上所讲的物质的本质含义：第一，客观实在性是物质的唯一特性；第二，物质不以人的意识为转移；第三，物质具有可知性。 综上所述，辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。无论是天地自然，还是人类社会，在本质上都是物质的。 【思维拓展】关于世界的物质性，有以下几种说法： (1) 世界的真正统一性在于它的物质性。 （2）世界统一于物质 （3）世界的本质是物质。 （4）世界的本原是物质。 （5）世界是物质的世界。 2．哲学上的物质概念与具体的物质形态关系： 哲学上的物质概念 具体的物质形态 区别 特性 唯一特性是客观实在性 除客观实在性外，还有其自身的个别属性 存在状态 不生不灭、永恒存在 有生有灭、暂时存在 联系 物质是对具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态，离开具体的物质形态，就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态，否则就看不到世界的丰富多彩。同样，也不能用具体的物质形态代替物质，否则会抹杀世界的物质性 3．自然界的物质性 自然界的物质性：自然界是统一的物质世界．中的一部分。 ①自然界中的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史 ②宇宙间不存在神或上帝创造世界的活动 4. 人类社会的物质性 （1）．从产生和发展看：人类社会是长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程 起了决定性的作用。 （2）从构成要素看：人类社会在本质上是一个客观的，构成社会物质生活条件本要素是地理环境、人口因素和。这三者都是客观的的要素。这些要素的客观性，集中体现了人类社会的物质性。