云南省西双版纳八壹高级中学 2021-2022 学年高一上学期期中考试历史试题

绝密★启用前 2021-2022学年上学期期中考试 高一年级历史试卷 考试范围:必修14单元;考试时间:90分钟; 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题(1.5分每题共60分 1.易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存” 主要是指( A.统一度量衡、货币 B.开创皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立专制主义中央集权制 2.从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞,但奇怪的是他们不是直接向他们心目 中的最高神——“帝”请求,而是托祖先转达。据此我们可以断定商代 A.祖先的地位高于神 B.国家大事完全通过占卜来决定 C.王权与神权相结合 D.崇拜祖先的宗法观念已经形成 3.中国古代某时期制定的选官标准,史称“四科取士”:“一曰德行高妙,志节清白;二曰学通 行修,经中博士;三曰明达法令,足以决疑,能案章覆问,文中御史;四曰刚毅多略,遭事不惑, 明足以决,才任三辅令。皆有孝悌廉公之行。”该选官制度是() A.世卿世禄制 B.征召制 C.察举制 D.科举制 4.秦朝丞相的地位和职责是() A.执掌奏章,掌管监察B.掌承天子,助理万机 C.跪受笔录,帝王仆从D.侍从顾问,以备咨询 5.老子告诫统治者应该俭约谦下,不高居人民群众之上。他极力反对统治者奢侈无度,纵欲横行, 并告诫统治者要清净寡欲,对人民的压榨要有度,不然会适得其反。据此可知,老子( 第 A.发展了早期民本思想 B.代表平民阶层的利益 C.极力反对韩非的主张 D.深受儒家思想的影响 6.“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”体现了春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。 这一学派是() A.关注民生、注重和谐的儒家思想 B.主张节俭的墨家思想 C.以改革促发展的法家思想 D.“无为而治”的道家思想 7.战国时期,求富趋利成为社会上大多数人的人生追求目标,社会上普遍把求富趋利看成是人的本性, 所谓“富者,人之情性逐利,若水之趋下”,在当时,无论从事何种职业,只要能够致富,便被人刮目 相看。这一现象的盛行说明当时() A.小农文化的逐渐形成 B.铁犁牛耕技术的推广 C.工商业的发展和繁荣 D.商人政治地位的提高 8.汉武帝重用身边做侍从、秘书等工作的人,让他们担任尚书令、侍中等,参与军国大事。这一做法的 目的是( A.简化分工,提高效率B.削弱封国权力 C.集思广益,减少失误D.削弱相权,加强皇权 9.“武帝(指汉武帝)朝的丞相群体不同于高祖时的功臣丞相,又不类于昭宣后的学术丞相,武帝丞相 是汉代丞相的转折。”材料旨在说明汉武帝时期() A.重用亲信侍从参与决策 B.儒学成为主流意识形态 C.从独相制调整为群相制 D.选官制度发生重大改变 10.汉高祖崇尚黄老治国思想,而汉武帝罢黜百家之言。这种治国理念变化实质上反映了( A.大一统国家现实的需要 B.君权与相权的博弈 C.儒学与百家思想的冲突 D.君主品性好恶的抉择 1.孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力,推动了历史 进步。其改革能取得成功的根本原因是() A.改革顺应民族交融趋势 B.北魏实现北方统 C.孝文帝的改革决心坚定 D.改革措施全面易行 页共4页 12.南北朝时期,南方民歌艳丽柔软,多以爱情为主题;北方民歌苍劲浑厚,多反映战争、英雄及民 间疾苦。南北民歌的差异() A.说明南方经济超过北方 B.源自南北政治制度的差异 C.体现了鲜明的时代特征 D.反映了思想领域的多样性 13.自东晋南朝起,胡人发明的“胡床”由北向南广为流行,促使高足家具在中原兴起,逐渐改 变了汉人席地而坐的习惯。这说明() A.民族交融影响社会生活习俗的变迁 B.游牧民族必然为先进的文明所同化 C.南北地区各民族生活习俗日趋-致 D.胡族文化在中原地区得到广泛传播 14.开元年间,唐玄宗改贞观十道为十五道,每道设立一名固定的监察官员一采访处置使。玄 后期,在设置节度使的道内出现了集节度使与采访使于一身的现象。这一变化( A.直接导致了唐朝的灭亡 B.促使藩镇割据的局面形成 C.提高了地方的行政效率 D.削弱了中央对地方的控制 15.骆驼这种独特的动物成为唐代的一种象征符号,从国家、社会到精神生活层面,我们都能够看 到骆驼的身影。骆驼在唐代的全面参与反映了() A.骆驼已取代耕牛成为主要的农用动力B.各阶层寻求异域珍宝的社会奢靡之风 C.已形成西部少数民族移居中原的浪潮D.对外贸易与开拓成为社会的价值追求 16.据史料记载,唐太宗准备下达修洛阳宫的指令时,门下省给事中张玄素极言:“陛下今时功 力,何如隋日?役疮痍之人,袭亡隋之弊,以此言之,恐甚于炀帝。深愿陛下思之。”最后