第八单元 第16周-五年级上册【快捷语文】小学生快乐阅读3合1周周练

第16周 第16周 主题阅读 6鲁迅爱书的故事 佚名 本文难度:★★☆☆建议用时:15分钟满分:15分 得分 ①鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书当作宝贝。 ②在还未进“三味书屋”时,他在自己的启蒙老师 位远房叔父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有 部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟 生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找 不到了。这么有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐 ;以求,把他的保姆长妈妈都感动了。长妈妈不识字,她探亲回 来时,却设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈就把一包书递给了鲁迅,高兴地说:“哥儿, 有画儿的‘三哼经’,我给你买来了 ③听到这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧把书接过来,打开纸包看了起来。 ④这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来,识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年, 有种习俗,大人往往给孩子一些钱,叫作“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后,总舍不得花,攒 起来买书看 ⑤鲁迅小时候,不仅酷爱读书,还喜欢抄书。他抄过很多书。显然,抄书使他受益匪浅。 i他的记忆力那么好,读过的书经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的 ⑥鲁迅小时候对书籍特别爱护,他买书回来,一定要伃细检查,发现有污迹,或者装订 有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。一些线装书,很容易脱线,他就自己动手改换封面,重 ;新装订。 ⑦看书的时侯,他总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子是不放书的,脏 !手是不翻书的。他最恨用中指或食指往书上一刮,使书角翘起来,再捏住它翻过去的翻书习 惯。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了 ;樟脑丸,防止虫蛀。 关于学习的名言警句 知识微信 1.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 2.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 3.书到用时方恨少,事非经过不知难。—陆游 快捷话义小学生快乐读1合1剧周练玉年级上 ⑧鲁迅小时候养成的爱书如宝的妤习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海刂。他 购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计,从1912年至1936年,就有9000多册, 他收藏的书,总是捆得井井有条。鲁迅先生一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了。 e我来帮你解词语 ①梦寐以求:睡梦中都想着寻找,形容迫切地希望着。②欣喜若狂:欣喜得像发狂,形容高兴到了极点。 ③受益匪浅:指收获不小,有很大的收获。④浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富 ①本文写了鲁迅先生小时候 珍视书籍 把书看作宝贝的事,表现了鲁迅先生 ,不断充实自己、完善自我的精神。 (4分) ②请用“ ”画出文中的一个过渡句,用“”画出文章的中心句。(2分) ③读下面的句子,选择正确的理解。(4分) (1)“他读过的书浩如烟海。”这句话表明 A.鲁迅先生勤奋好学,博览群书。 B.鲁迅先生读过的书深奥难懂。 (2)“鲁迅先生一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了。”对这句话的意思理解正确 的项是() A.鲁迅先生生活清贫,家里的藏书是他最宝贵的财富,因为有这些书,他的精神世界是很 富有的。 B.鲁迅先生生活清贫,这些藏书就是最好的证明。 ④“抄书使他受益匪浅。”联系下文,说说“益”指什么。(2分) ★⑤阅读第⑥⑦段,根据提示,概括鲁迅先生爱书的方式。(3分) (1)买书时,一定要 (2)线装书脱线, (3)看书时, (4)把书整齐地放在箱子里,还放上樟脑丸。 知识微信 形近字趣味对话 日”对“曰”说:大妹子,该减肥了 2.“寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了? 3.“享”对“亨”说:还大亨呢,连腰带也没有。 第16周 64走进书里去 傅林统 本文难度:★★☆☆ 建议用时:15分钟 满分:18分 得分: ①有人说,现在的儿童普遍有一种倾向,就是把大部 分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字 较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博), 但缺乏深入思考的(耐奈)心,知识虽多但流于肤浅", ;反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因有很多,影视器材的进步使人们(毫豪)不费力地坐在(影荧) 屏前,就可获得各种知识,也可以轻松愉快地在短时间内欣赏完一部文学作品。相形之下 ;阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神地读书的儿童,也 就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通漫画,两相比较,在读 ;小说时感受到的是细致的、隽永的语言文字之美,而且有深邃(suⅰ)的思想、永恒的感情。 至于影片和卡通漫画,虽然也能使你感受到艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程是瞬间的、 粗略的 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,那么电视机前的观赏就是便捷的快餐、可口的零 !食。同样