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第八单元 读书明智 阅读目标 阅读时根据要求梳理信息,把握内容要点。 (第15周 主题阅读 6父亲留下的书香 佚名 本文难度:★★☆☆ 建议用时:12分钟 满分:12分 得分 ①我们家是寻常百姓家,收入不高,住房又小,挤挤巴巴的,连一个书橱也放不下。虽 说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫,这可以从家里的桌上、凳上、床头、枕边到处堆放着 的书本看出,更能从我和妻子、儿子饭后暇余常常是各人手执一卷看出……说起我家的书香, 还是我父亲传留下来的哩。 ②我父亲别无嗜好,就喜欢看书,《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎 样炼成的》等古今中外的名著,曾使他毎每陶醉于其中。可是后来父亲手中的书却换成了本 本“苦书”——这就说来话长了。 ③我母亲生我二弟后一病不起,常年躺在床上,生活不能自理,父亲独自挑起了持家的 重担。起先请医生为母亲治病,后来家境日趋贫困,再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡 (chng)忡。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了,换成了一本本 中医和中草药书——这些就是“苦书”吧 ④持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓“苦”不释手。父亲还钻研过一本针灸方面 的书,边看边实践:替我母亲望诊搭脉,开方煎药,又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也 知道在足三里穴位针灸能起到有病治病,无病防病的良好效果。奇迹终于降临了,卧床数年 的母亲居然能下床了! ⑤母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗,父亲常常在晚上先 知识微信 含有数字的四字词语 丝不苟一本正经二话不说三心二意四海为家四面八方五光十色 88 五体投地五湖四海六神无主七上八下八仙过海九死一生九牛一毛 十全十美十拿九稳十万火急百家争鸣千山万水千辛万苦万无一失 15周 在自己身上的穴位进行试针,感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度,然后再替母亲针灸治 疗……母亲的病治好了,她享寿到古稀之年,而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁 !时就离开了我们 ⑥父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香。 ◎“虽说不是书香门第,却有缕缕书香弥漫。”下列对这句话的理解,错误的一项是()(2分) “虽”“却”表示转折关系 B.“书香门第”指世代读书的人家;“缕缕书香”指父亲营造的良好的读书氛闱,影响着孩子。 C.这句话的意思是“我们”家虽然有读书的氛围,却算不上世代有知识、有文化的家庭 D.“我们”是有读书习惯的家庭。 ;★②短文从两个方面写了父亲爱读书,分别是 和()(2分) A.钻研中医和中草药书以及针灸方面的书 B.好读“苦书”。 C.别无嗜好,就是喜欢看书。 D.陶醉于古今中外的名著 名师点拨 在阅读中梳理信息,把握内容要点 在阅读中梳理信息,把握内容要点时可以借助圈画关键词、列提纲、画表格、结构图等形式, 对我们提取的信息进行归纳和整理。当然,不论是哪种方法,最主要的还是在阅读时要积极思考, 随时进行标记和批注。 ③“持家劳累之余,父亲就研读这些书,可谓‘苦’不释手。”这句话中的“苦”字加引号指 的是什么?“‘苦’不释手”的意思是什么?(4分 i④文章结尾处写“父亲留给我们的很多很多,其中就有不绝如缕的书香”,这里的“书香”指 的是什么?通过阅读本文,对你有什么启示?(4分) 写景对联 知识微信 1.有山皆有图无水不文章 2.清风明月本无价近水遥山皆有情 3.一畦春韭绿十里稻花香 4.松竹梅岁寒三友桃李杏春风一家 5.窗前莺共语帘外燕双飞 6.雾锁山头山锁雾天连水尾水连天 快捷话义小学生快乐读1合1剧周练玉年级上 6温暖的书 然诺 本文难度:★★☆☆建议用时:10分钟满分:14分 得分 ①窗外是久违的春天,明媚而和煦;案上是我喜欢的书,《诗经》 《楚辞》《论语》《史记》 ②春天、书和我,在一起,真好。于是,想到了书,想到了读书。 进而追问:书是什么,读书是什么。我想,即便与书真诚地相处了那 么多的光阴与岁月,直到现在,我觉得我还是说不好读书到底是什么, 只是觉得她很美,读她很美。 ③1857年的某一天,一位叫福楼拜的法国作家说了这样一句话:读书是为了活着。这 话平实得像个不识字的长者轻捻须髯脱口而出3,却一直触动着我内心深处的那片柔软。 ④中国人也说得妤。印象深刻的,比如西汉刘向说“书,犹药也,善读可以医愚”,真 乃一语动魄;宋人黄庭坚说¨三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,可谓当头棒喝 苏轼有“发愤识遍天下字,立志读尽人间书”的豪迈;清人郑板桥则另有妙句“咬成几句有 用书,可忘饮食;养培数竿新生竹,直似儿孙”,怪人言怪语,却是惊人不浅。当然还有很 多,诸如黄金屋、颜如玉、头悬梁、锥刺股之类。好是好,却有标榜、功利和挑逗之嫌。清 代江南才子金缨有一则联语:“古今来许多世家无非积德,天地间第一人品还是读书。”读 书即未成名,究竟人高品雅,倒是