第三单元　任务群一　8　梦游天姥吟留别　登高　琵琶行并序（课时作业）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中语文必修上册同步导学案（统编版）

一、基础素养巩固 阅读下面的文字，完成1～3题。 在中生代，受燕山运动的影响，地质下陷，形成古赣江下游河谷盆地，后来断块上升的“庐山”耸峙盆地之缘，盆地变成泱泱大湖，因湖与鄱阳山相接，湖取山名，遂名鄱阳湖。鄱阳湖是亚洲最大的冬候鸟越冬天堂，也是世界上最大的鸟类保护区，被誉为“候鸟的王国”。严寒，千百万只、百余类冬候鸟，从西伯利亚，从西太平洋，从北冰洋，飞越千万里，来到鄱阳湖越冬，小天鹅摇着风扇一样的翅膀在湖中戏水，像一群顽童，憨态可掬；斑嘴鹈鹕在湖畔踱步，__①__。羽扇纶巾……它们在这里筑巢，孵卵，繁衍后代。三月之末，暮春的湖水变得温暖，群鱼逐草，开始孵卵。这个时节，最后一批北迁的冬候鸟和第一批落户的夏候鸟开始“换岗”。冬候鸟和夏候鸟混杂一起，云集湖面，彼此穿梭其间，游水嬉戏，一派和谐景象。 候鸟爱极了鄱阳湖的湖滩和草洲，爱极了鄱阳湖的温暖湿润气候。湖滩有广袤肥厚的淤泥和星罗棋布的洼湖。淤泥里有螺蛳、泥鳅和黄鳝等，__②__。鱼在洼湖里游得多么畅快，漾起的水波如花纹。水荡声是大地之音，似乎被万里之遥的鸟儿听到了，鸟儿仿佛听见中国的南方在召唤：鄱阳湖多么肥美啊，多么舒适啊，多么宜居啊！ 1．文中使用了哪些修辞手法(　　) A．借代、排比、比拟　　 B．比喻、排比、拟人 C．排比、比喻、夸张 D．借代、夸张、比喻 解析：语段中“从西伯利亚，从西太平洋，从北冰洋……”用了排比；“小天鹅摇着风扇一样的翅膀”“漾起的水波如花纹”等使用了比喻；“最后一批北迁的冬候鸟和第一批落户的夏候鸟开始‘换岗’”使用了拟人。 答案：B 2．文中画波浪线的句子可改成：“鄱阳湖十分肥美，十分舒适，十分宜居。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？ 答案：①“多么”常用于感叹句，表示程度很高，相比于“十分”，更能和前句的“召唤”形成呼应，音律更加和谐，具有更强的画面节奏感；②句式上，原句为感叹句，相比于陈述句，表达情感更加强烈。 3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 答案：①像一群乡贤　②洼湖里有鱼 4．下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达准确流畅。 ①有一种病叫“开学恐惧症”，儿童和青少年是此症的多发人群，②国内有研究发现，开学恐惧症中女孩比男孩稍稍略多，比例为4∶3。③学习压力大是开学恐惧症的唯一原因，④患者最常见的是头晕、胸闷、肚子疼等躯体症状和手抖、尿急等自主神经功能紊乱症状。⑤然而，家长常常会鄙视上面出现的症状，建议家长们，一旦发现此种症状，最好还是及时带孩子到专业医疗机构就诊，⑥这样，孩子的症状就一定会消除。 答案：②“女孩比男孩稍稍略多”改为“女孩比男孩略(或稍)多”；③“学习压力大是开学恐惧症的唯一原因”改为“学习压力大是开学恐惧症的主要原因”；⑤“会鄙视上面出现的症状”改为“会忽视上面出现的症状”；⑥“孩子的症状就一定会消除”改为“孩子的症状就可能会消除”。 5．把下面一段话的主要意思压缩成一段话，不超过70个字。 从影响健康因素的前端入手，把预防为主的理念落到实处，是健康中国行动的一大亮点。健康的身体源自健康的生活方式。通过生活方式的改变，倡导健康文明生活方式，抵制不健康的生活方式，能极大地推动全民健康水平的提升。世界卫生组织发现，在影响健康的因素中，生物学因素占15%、环境影响占17%、行为和生活方式占60%、医疗服务仅占8%。可见，获得健康最简单也是最有效的方法，个人健康管理是最日常也是最重要的策略，就是培养健康生活方式，把健康融入生活的方方面面。每个人都是自己健康的第一责任人。每个居民都可以掌握自我保健的基本知识和技能，进行日常自我保健、自我养生。 答案：要实现健康中国，需把预防为主的理念落到实处，以健康文明的生活方式推动全民健康水平的提升，每个人都要进行日常的个人健康管理。 二、能力素养提升 (一)阅读下面这首唐诗，完成6～7题。 登锦城散花楼① 李　白 日照锦城头，朝光散花楼。 金窗夹绣户，珠箔②悬银钩。 飞梯③绿云中，极目散我忧。 暮雨向三峡，春江绕双流④。 今来一登望，如上九天游。 【注】　①锦城散花楼：锦城为成都的别称，又称锦里；散花楼为隋末蜀王杨秀所建。②珠箔：珠帘。③飞梯：高梯。④双流：今四川成都双流区。 6．下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是(　　) A．诗人通过对散花楼的建筑规模、营造特点、位置与布局等的描写，极力显现出散花楼的高雅别致、宏伟壮观。 B．“金窗夹绣户，珠箔悬银钩”两句色彩对比明显，脍炙人口，把初日临照下的锦城散花楼金碧辉煌的景象生动地描绘出来。 C．诗人综合运用对偶、夸张等手法写景状物，读来诗意盎然，极具感染力。 D．作者在这首诗中以大量笔墨描写散花楼的壮美景观，充分蓄势、铺