1.1 种群的特征 课件 —2021-2022学年浙科版(2019)高中生物选择性必修2

2021-11-15
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第一节 种群具有一定的特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) 绍兴市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 488 KB
发布时间 2021-11-15
更新时间 2021-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31406722.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

选择性必修2 种群 群落 生态系统 必修1 必修2 选择性必修1 个体知识 群体知识 课程回顾 第一节 种群的特征 一 种群的概念: 种群:是指占有一定空间和时间的同一物种所有个体的集合体。 概念的要点:①一定自然地域内, ②一定时间内 ③同种生物全部个体的总和。 D.种群基因频率的定向改变导致生物进化 ( ) F.种群通过长期的地理隔离有可能达到生殖隔离 ( ) G.自然选择、人工选择均能使种群基因频率发生定向改变 ( ) C.每个种群都有各自的基因库 ( ) E.种群中的每个个体都含种群基因库的全部基因 ( ) 问题: 第一节 种群的特征 二 种群具有一定的特征: 1、种群的密度 1)~的概念: 2)~的应用: 3)~的调查方法: 人口:逐个计数。 活动能较强动物:一般用标志重捕法 植物:一般用样方法 问题1: 何时用单位面积?何时用单位体积? ★ 某科技小组在调查一块方圆为10平方公里的草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 A.50只 B.42只 C.92只 D.160只 D (2)事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏 。 高 (1)该草原灰苍鼠的种群密度_______________。 16只/平方公里 具体实例说透,理解抽象公式 初捕数量(M) 种群总数(N) 重捕中带标记数量(n) 重捕数量(n) = 问题1:何条件下左边等式成立? 第一节 种群的特征 1.活动能力较强的动物 2标志物在调查期间不会脱落或消失; 3.标记个体与未标记个体要充分混合均匀 4.标记个体与未标记个体在重捕时被捕的概率相等; 5.调查期内,出生率、死亡率、迁入率、迁出率几乎为零,等等。 标志重捕法的适用条件: 第一节 种群的特征 二 种群具有一定的特征: 2、出生率和死亡率、迁入率和迁出率 1)出生率和死亡率的概念: 人口自然增长率=出生率-死亡率 出生率>死亡率:种群数

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