[名校联盟]山东省滨州市博兴县吕艺镇第一中学八年级政治上第一课第一框《家是温馨的港湾》 教案

内容标准： 二2．1 理解生命是父母赐予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。 教学目标： 情感、态度、价值观：感激父母为自己成长付出的辛劳，能以实际行动孝敬父母和长辈。 能力：增强感受父母爱的能力，力所能及地扶助父母的能力。 知识：了解父母对我们的养育体现在抚养、教育两个方面；懂得孝敬父母最基本的要求是尊重、热爱、理解父母；知道孝敬父母从现在做起，从身边小事做起。 教学准备： 1、学生课前搜集自己和家人一起幸福生活的照片。 2、学生课前搜集古今中外孝敬父母的故事。 3、回顾父母为自己做过的事情中最让自己感动的一件事。 教学过程： 一、导入 “我爱我的家，弟弟爸爸和妈妈”，多么温馨啊！我们也都有自己温馨的家，当我们累了、倦了，当我们受了委屈，家是我们温馨的港湾。今天让我们共同学习《家，温馨的港湾》这一课。 二、我有一个温馨的家 我说我家：[来源:学科网] 介绍一下自己的家庭，把家庭中有趣的事情说给大家听。 学生举例回答。 出示：我有一个温馨的家 师：也许你到过风光秀美的苏杭，也许你曾被港澳的繁华所吸引……最后，你都要回到一个你最熟悉的地方，它就是你的家。许许多多的游子，不管离家多远，家，永远是他们心中的归宿。家到底是一个什么样的地方呢，让我们如此依恋？ 对于家，每一个人都有自己不同的看法，你有什么样的认识呢？ 真情表达： 请用“家，是……地方，因为……”的格式说一句话，谈一谈自己对家的真情认识。 师总结：我们都有一个温馨的家，生病时父母为我们捧上热乎乎的煮鸡蛋、过生日时父母的一件小小礼物、遇到困难时父母的一句鼓励的话……都让我们感到浓浓的爱意。有一个富翁醉酒后说自己没有家，有人指着一所豪华别墅问：“那不是你的家吗？”但富翁却说：“那只是一所房子，不是家！”这说明家之所以称为家，不是因为那所房子，而是因为那所房子里有爱，有亲情。在我们的家庭生活中，是谁给了我们生命？是谁抚养我们成长？ 生回答：父母。 三、不忘父母养育恩 师：从呱呱坠地的婴儿到今天的翩翩少年，做父母的不知要为我们花费多少心血，倾注多少情和爱。怎样料理我们的日常生活，怎样为我们提供足够的营养，怎样让我们接受最好的教育……这些问题时常萦绕在父母的脑海，父母把子女看作自己生命的一部分，关爱子女胜过关爱自己。俗话说：“可怜天下父母心!”你了解父母的心吗？让我们来共同思考与感悟！[来源: