1.1种群具有一定的特征课件-2021-2022学年高二上学期生物浙科版(2019)选择性必修2

2021-11-13
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特供

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学浙科版选择性必修2 生物与环境
年级 高二
章节 第一节 种群具有一定的特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.84 MB
发布时间 2021-11-13
更新时间 2021-11-25
作者 海阔天空
品牌系列 -
审核时间 2021-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31386214.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙科版2019版选择性必修二 第生物一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第一章 种 群 选择性必修2 生物与环境 素养目标 种群:是占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体,由不同性别和不同年龄个体组成。同一种群内个体才能互配繁殖。种群是物种的具体存在单位、繁殖单位和进化单位。也是群落的基本组成单位 通常一个物种包含很多种群,种群和种群之间存在地理隔离。 种群长期隔离会导致亚种和新种的形成。 一块稻田里的水稻 一片森林里的蛇 一个池塘里的鱼 一个蜂窝里的全部雄蜂 下述各例可以说是“一个种群”吗? 下列属于种群的是(  ) A.一个湖泊中的全部鱼苗、小鱼和大鱼 B.校园中的所有乔木 C.棉田中由幼蚜、有翅和无翅成熟蚜等组成的全部棉蚜 D.一座山上的大型黑蚂蚁和小型黄蚂蚁 浙科版2019版选择性必修一 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第一节 体液调节是通过化学信号实现的调节 第一章 种群 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 第二节 神经系统通过下丘脑控制内分泌系统 第一节 种群具有一定的特征 种群的最基本特征是种群数量特征,影响种群数量变动的因素有哪些? 种群数量特征包括: 种群密度(最基本的数量特征) 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 年龄结构和性别比例(影响种群数量动态变化p5) 决定种群数量的动态变化p4 种群的空间特征:集群分布、均匀分布、随机分布p8 种群的遗传特征:是物种的繁殖单位和进化单位 一、种群密度是某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量 种群密度 1、概念:是某个物种在单位面积或单位体积内的个体数量。 2、应用:种群密度的变化是研究种群动态的基础;种群密度的大小可作为人类判断生物有益或有害、保护或防治的依据,也可作为评价保护和防治效果的指标p4。 3、种群密度的调查方法: 人口:人口普查采用全面调查的方法,以户为单位进行登记。 动物:一般用标志重捕法 植物:一般用样方法 微生物:一般用显微计数法 估算 设某种群的总数为N ,第一次捕获标记的个体为M,第二次重捕的个体数为n,其中已标记的为m,则: 可得,N= m(重捕中标志数) M(总标志数) n(重捕个体数) N

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