【同步课堂】2013-2014学年八年级物理人教版上册：4.5光的色散 教案+课件+素材（11份打包）

人教版新教材同步教学课件 1.光的色散：白光通过三棱镜分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫光的色散。 17 世纪, 牛顿发现了日光的色散现象。他让一束日光穿过棱镜, 结果白光会分散成许多不同颜色的光。在屏上会出现由红到紫连续排列的七彩光带, 称为光谱。 色 光 的 混 合 色光的三原色 红 绿 蓝 物体的颜色 一、透明的物体的颜色由通过它的色光决定 例如：有红光通过玻璃，则玻璃是红色。 二、不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定 例如： 有白光射向红色的物体，则物体显示红色 有红光射向红色的物体，则物体显示红色， 如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现_________色 如果一个物体能吸收所有色光，则该物体呈现_________色 如果一个物体能_________所有色光，则该物体呈现无色透明。 白 黑 通过 练习： 在没有任何其它光照的条件下，舞台追光灯 发出绿光，照射在穿白衣服、红裙子的演员身上， 观众看到她上衣呈 ___ 色，裙子呈 ___ 色。 绿 黑 颜料的三原色：品红、黄、青 品红 黄 青 问题: 1.如何能发现红外线的存在? 红外线是指在太阳光谱的红光以外、人眼看不见的光 红外线：波长比红光更长的光叫红外线， 介绍发现过程：1800年英国物理学家赫谢耳用灵敏温度计研究光谱中各种色光的热作用时，把温度计移至红光区域外侧，发现温度更高，说明这里存在射线，这就是红外线． 阅读教材相关介绍内容，总结红外线的应用 红外线的特性： 热效应 一切物体都在辐射红外线，物 体的温度越高，它辐射的红外 线越———，用电子仪器对收 到的来自物体的红外线信号进 行处理，就可探究物体的特征。 如：在飞机或土星上勘测地热、 寻找水源等。 红外线的应用 遥控器发出——信号，受控机器收到信号后进行相应的操作：变换频道、改变音量等。 2、红外线的应用 红外线端口很早就开始应用于笔记本电脑，在蓝牙技术出台之前，红外线端口是笔记本电脑上唯一轻巧廉价的无线连接方式，而且只要装备红外线端口的设备符合红外线通讯协议,即使是不同类型的设备都可以互联，进行数据交换和控制等工作。 4.红外线有哪些应用？ （1）红外线照相 （2）红外线加热 （3）红外线遥控器 （4）红外线夜视仪 5.什么是紫外线? 紫外线是太阳光谱的紫端以外, 是人类看不见的光 6.紫外线有哪些方面的应用? 合成维生素D、促进人体对钙的吸收 紫外线灭菌 紫外线验钞 注： 过量的紫外光对人体有害 臭氧层的破坏是现在地球紫外线增 的原因 练习 在SARS病毒肆意侵害人类的时候 ， 学校宿舍常用 灯来灭菌。另外， 各科研部门在与 “非典” 的斗争中研制出了许多快速(不超过0.5秒）测量体温的仪器，它们是利用 测量的。 紫外线 红外线 $$ 人教版新教材同步教学课件 2.5　光的色散 天空中为什么会出现彩虹？ 1.unknown 探究 2.unknown 太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，这种现象叫做光的色散。 白光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光混合而成的。 不要误认为光屏上的光谱颜色是无序的。太阳光中的红光偏折最小，紫光的偏折最大。 电视机局部扫描图 人们发现，红、绿、蓝三种单色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。 色光的三原色是：红、绿、蓝。 3.unknown 透明体的颜色是由透过的色光决定的。 不透明体的颜色是由它反射的色光决定的。 夏天室外穿_______色衣服合理，在室内穿_____色衣服合理。 太阳光通过三棱镜后，会发生______现象，而红光通过三棱镜后，看到的是_________，这说明了_____________. 不透明体的颜色是由它______的色光决定的，如我们看到的红纸，是由于红纸______太阳光中的________，而其他种类的色光都被红纸吸收。 透明体的颜色是由它______的色光决定的，如我看到的红玻璃，是由于红玻璃让太阳光中的_______通过，而其他种类的色光被红玻璃吸收。 色光的三原色是_____________。 颜料的三原色是_____________。 将红、蓝两种色光照射到白纸上，相互重叠的区域是______颜色；将红、蓝两种颜料涂在白纸上，相互重叠的区域是______颜色。这说明颜料的混合和色光的混合情况______（选填“相同”、“不相同”），这是用______的方法研究物理问题。 下列现象属于光的色散的是( ) A、用不同颜料能调配出其他的颜色 B、不同色光混合能得到的新的色光 C、七色光通过三棱镜后复合成为白光 D、