内容正文:
第15课 国共合作与北伐战争
导学案
学习目标
重难点
知识与能力:
了解北伐战争中工农运动的发展情况;知道中共三大内容和国共第一次合作的实现;知道北伐战争的目的、主要对象、主要战场;分析北伐战争胜利进军原因。
过程与方法:
通过制作和利用《北伐战争形势图》,概述北伐战争的进军路线和主要对象,培养学生的动手能力、读图识图能力、口头表达能力和概括历史事件的能力;通过小组讨论、分析北伐战争胜利的原因,培养学生综合分析的能力和合作意识。
情感态度与价值观:
通过分析北伐战争胜利进军的原因,使学生认识到中国共产党党员始终把国家和民族的利益,作为自己的奋斗目标,并不惜为之献出自己宝贵的生命,激发学生对中国共产党的热爱之情和爱国主义情感。
重点:
八一南昌起义,井冈山革命根据地的创建
难点:
毛泽东工农武装割据的思想
预习案
【课前预习】预习课本,梳理本课知识点,完成下列问题,并将你的疑惑记下来。
一、国共合作的实现
1.背景:
(1)1923年6月,中共三大召开,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。
(2)孙中山深感必须改组国民党,为它注入新鲜血液。
2.标志:中国国民党第一次全国代表大会召开。
(1)时间:1924年1月。
(2)人物、地点:在_________主持下于广州召开。
(3)内容:把旧三民主义发展为新三民主义,确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。
(4)意义:标志着
的正式建立。
3.成果:1924年5月,创办中国国民党陆军军官学校,亦称“
”。
(1)架构:孙中山兼任军校总理、
任校长,后来周恩来任政治部主任。
(2)影响:培养出大批军事和政治人才,为国民革命军的建立和北伐战争作了准备。
【拓展延伸】南京临时政府属于孙中山领导资产阶级民主革命的重要成果,蒋介石建立的南京国民政府是代表大地主,大资产阶级利益的反动政权。
二、北伐胜利进军
1.时间:1926-1927年。
2.目的:推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国。
3.主战场:
、湖北。
4.人物:
(1)蒋介石任北伐军总司令。
(2)________领导的第四军独立团为先锋,连克汀泗桥、贺胜桥,占领武昌。
5.结果:
(1)先后消灭吴佩孚、孙传芳的主力,从珠江流域打到________。
(2)各地的工农革命运动蓬勃发展。
【拓展延伸】国民大革命和北伐战争的区别: