内容正文:
宁波市咸祥中学2021学年第一学期高二历史期中考试试题
姓名_______班级______学号______
一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。每小题所列的四个选项中只有一个选项符合题目要求,不选、多选、错选均不得分)
1.右图是西周的大盂鼎,鼎内有铭文291字,内容包括周康王向盂讲述文王、武王建国的经验,告诫盂要忠心辅佐王室,还记载了赐予盂的器物与人口等信息。这是研究西周制度和社会状况的重要史料。它可以研究西周的哪些制度( )
①内外服制 ②分封制 ③中外朝制 ④宗法制
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.《后汉书·仲长统列传》称:“光武皇帝愠教数世之失权,忿强臣之窃命,矫枉过直,政不任下,虽置三公,事归台阁。自此以来,三公之职,备员而已。”此时的台阁( )
A.是丞相等三公的下属机构
B.完全掌握国家的决策权力
C.是新的行政中枢
D.标志着中央行政制度发展到一个新阶段
3.在秦朝统一的中央集权国家治理中,文书发挥着重要作用,各级官僚以文书推行行政管理。下列有关秦朝文书管理的表述不正确的是( )
A.由于文书多,秦始皇把大量的文书交给三公批阅
B.秦朝的文书传送是为了保障皇帝和中央的政令能够传送到全国各地
C.秦朝建立以邮传为中心的文书传送系统
D.“有事请殹(也),必以书,毋口请,毋羁请”反映了秦严密的文书行政管理制度
4.约公元前494年,斯巴达国王克列奥美涅斯已因未能攻占阿哥斯而遭到监察官审判。约公元前506年,斯巴达人规定两个国王中只能一王出征,还必须有两名监察官随行。此外监察官和国王还要每月交换一次誓言。由材料可知( )
A.国王有名无实 B.监察官是国家元首
C.国王与监察官的权力相互制约 D.监察官拥有审判监察国王的权力
5.中古西欧的政治制度以法国和英国为代表,其中标志法国进入等级君主制阶段的事件是( )
A.法国国王腓力四世与教皇对抗 B.由教士、贵族和城市市民代表组成三级会议的召开
C.确立了国王有权征税的原则 D.14世纪中期多次议会的召开,议会权力得到加强
6. 我国自古就是多民族国家,各民族在相互交往中逐渐融合。下列属于清朝处理与少数民族关系的措施有( )
①设置理藩院 ②签订《尼布楚条约》 ③册封达赖与班禅 ④与吐蕃和亲
A. ①③
B. ②③
C. ①②③
D. ①③④
7.音正权《〈中华民国临时约法>的主要缺陷》指出:“《临时约法》的失败……其本身存在的严重缺陷,乃是导致其失败的根本原因。……宪政在一个国家的确立,往往是几代人努力的结果,绝非一朝一夕所能完成,尤其是像中国这样一个几千年专制的国家。”材料指出辛亥革命未能在中国实现宪政的原因有( )
①中国几千年的专制传统 ②约法自身存在缺陷③宪政确立的长期性 ④缺乏政党政治的尝试
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.下列各项的史实与结论之间的逻辑关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
中华苏维埃共和国临时中央政府正式成立
加强了抗日政权的建设
B
解放战争时期,在解放区政权建设上采取设置行政区的办法
为新中国的政权建设奠定了坚实的基础
C
在抗日根据地的政权建设上,中共采取了三三制原则
创建人民革命政权的尝试
D
毛泽东发表《论人民民主专政》
为社会主义制度的确立奠定基础
9. “天王”称号从周代就有,为周天子称号。十六国及西魏北周时期的若干君主,在称帝前先称“天王”。“可汗”一词最早出现在鲜卑语中。贞观四年,西北诸藩咸请上尊号为“天可汗”,太宗欣然接受。这些现象说明( )
A. 各民族文化差异消失
B. 唐政府实行开明的民族政策
C. 民族交融的趋势凸显
D. 少数民族政权封建化的完成
10.中华民国建立后,无论是南京临时政府,还是后来的国民政府,都陆续推行了一些改革措施,涉及政治、经济、军事、法律、教育等各个方面。这些改革多以失败告终,究其原因主要是( )
A.《中华民国临时约法》没有落到实处,改革缺乏法律保障
B.民国时期政局动荡,国家始终未能实现实质上的统一
C.资本主义发展水平不高,资产阶级力量不足
D.国民党力量分散,政党政治不完善
11.《诗经》记载:“文王孙子,本支百世,凡周之士,不(丕)显亦世。”对材料中体现的选官制度解读不正确的是(