第3章 第一节 人种和人口-2021-2022学年八年级上册初二地理【导与练】初中同步学习课件+word（中图版）

第3章　居民与聚落 第一节　人种和人口 第一课时　三大人种和人口的分布 训练案 [基础达标] 1.D　世界上人种区分的依据是肤色、体质等方面的特征。 2.C　白色人种主要分布在欧洲、西亚、中亚、南亚以及非洲的北部、大洋洲、美洲。 3.A　生活在西亚和北非的阿拉伯人属于白色人种,美洲原住居民印第安人属于黄色人种。 4.C　世界上温带、亚热带以及热带的部分地区集中了世界上绝大部分人口。 5.C　6.B　本题组考查世界人口的分布特点。第5题,读图甲可知,分布在海拔0～200米的人口约占55%,海拔0～200米的地形是平原。第6题,读图乙,世界人口集中在20°N～40°N,大约占48%,此外40°N～60°N,大约占29%,可见世界人口稠密区主要是北半球中低纬度地区。 7.A　多数人愿意在就业机会多、收入水平高、社会治安好、物质和精神生活环境舒适的地方居住。 [素养提升] 测控导航 知识点 题号 三大人种 1、2、3、4、5 人口的分布 6、7、8、9、10、11 1.B　2.B　本题组考查世界主要人种的分布。据图和材料可知,玛丽属于黑色人种,黑色人种主要分布在非洲中部、南部地区。读图可知,A、B、C、D分别是南美洲、非洲、大洋洲和南极洲。 3.C　世界主要有三大人种,分别是白色人种,黑色人种,黄色人种;非洲中部和南部主要是黑色人种;亚洲东部和东南部主要是黄色人种;大洋洲东南部主要是白色人种;欧洲以白色人种为主。 4.C　非洲北部为白色人种,黑色人种主要分布在非洲中部、南部地区;白色人种头发为波状发或直发,而并非卷曲状。人种的划分是以体质特征作为依据的,与智商高低、品质的优劣无关。 5.C　黄色人种主要分布在亚洲的东部和东南部,印度半岛北部主要为白色人种。 6.A　非洲北部为撒哈拉沙漠,人口稀少。 7.D　8.C　第7题,读图可知,该国人口主要分布在南部纬度较低的地区,因为这里气候相对温暖,资源丰富、交通便利。第8题,该国北部在北极圈附近,纬度高,气候寒冷,不适合人类居住,因而人口较 稀疏。 9.D　据图可知,人口密集区都分布在气候湿润的沿海地区。 10.C　沿海平原区的低纬度地区,台风频繁,人口稠密;西欧平原区,气候温和湿润,人口稠密;热带雨林区,气候湿热,人口稀疏;高山高原区,空气稀薄,人口稀疏。 11.解析:本题考查世界人口的分布状况。第(1)题,从图中可以看出,世界人口最稠密的地区是②亚洲的东部和南部、①欧洲西部以及③北美洲的东部地区。第(2)题,从海陆位置分析,世界人口稠密的地区主要分布在沿海地区;从纬度位置分析,世界人口主要分布在中低纬度地区;从地形条件分析,世界人口主要分布在平原、丘陵地区。可见,影响人口分布的重要因素是纬度因素、海陆因素、地形因素,即地理环境。第(3)题,世界人口分布是很不均匀的,因为自然环境恶劣的地方不适合人类长期居住,所以不能采取人为方法使世界人口平均分布。 参考答案:(1)欧　亚　北美 (2)沿海　中低纬度　平原、丘陵　地理环境 (3)因为自然环境恶劣的地方不适合人类长期居住。 第二课时　人口的增长和人口问题 训练案 [基础达标] 1.D　2.D　第1题,由图表可知,世界人口从40亿增长到50亿仅用时12年。第2题,2010年各大洲中亚洲人口最多。 3.A　本题考查世界各地区人口增长状况。人口的自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的。从图中可以看出,a地出生率低于死亡率,人口自然增长率为负值,一般发达国家人口增长较慢,在欧洲西部的一些国家,比如意大利、德国和瑞典,近些年来人口一直处于负增长状态。 4.B　本题考查世界人口的增长问题。公元1800年以前,世界人口增长缓慢,此后世界人口进入迅速增长的时期,到2011年世界人口突破了70亿。据图可知,②线符合条件。 5.A　人口老龄化会导致劳动力短缺、国防兵源不足。 6.A　一个国家或地区的人口增长要与当地的社会经济发展相适应,与环境、资源相协调,速度过快或过慢都不利于社会协调发展;与社会经济的发展速度完全一致的说法过于绝对。 [素养提升] 测控导航 知识点 题号 人口的增长 1、3、5、7、8、10 人口问题 2、4、6、7、9、10 1.D　2.A　第1题, 据图可知,非洲、北美洲、亚洲都是人口出生率大于死亡率,人口自然增长率是正值。欧洲人口出生率小于死亡率,人口自然增长率是负值。第2题,本题主要考查人口问题。人口增长过快带来居民就业、教育等问题突出,社会经济发展压力大。人口增长过慢,出现劳动力短缺、人口老龄化严重等问题。 3.B　4.D　第3题,根据甲、乙两个国家人口数据得知,甲国的人口自然增长率是2.81%-0.44%=2.37%;乙国的人口自然增长率是0.76%-0.95%=-0.19%,乙国人口出现负增长,属