第三章 第三节 聚落-2021-2022学年八年级上册初二地理【导与练】初中同步学习典图高效提分宝(中图版)

2021-11-13
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山东瀚海文苑传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 聚落
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 558 KB
发布时间 2021-11-13
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海文苑传媒有限公司
品牌系列 导与练·初中同步学习
审核时间 2021-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31375776.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 聚 落 知识点一城市和乡村 1.聚落的基本类型: 城市 和乡村。  2.聚落的类型与差异 规模 类型 生产活动 乡村 较小 农村、 牧村 、渔村等  耕作、 放牧 、捕鱼等  城市 较大 工业重镇、文化之城、商贸中心  工业 、服务业等  知识点二聚落与环境 1.聚落的形成和发展都与其所在的 地理环境 有着密切关系。  2.早期的聚落受自然环境影响较大,世界上一些河流 冲积平原 地区,由于土壤肥沃,灌溉便利,所以农业生产发达,人口和聚落密集。 3.随着经济的发展和科学技术水平的提高,无论是城市还是乡村,与外界的联系都更密切了,受 社会经济 、文化条件的影响日益 明显。  知识点三 保护世界文化遗产的意义 1.意义: 传统聚落 是先辈遗留给我们的重要历史文化遗产。这些遗产不但记录了当时社会的经济、文化和政治信息,也给现代人创造了一个 学习 、 游览 的场所。各个国家、各个民族的历史文化遗迹是全人类共同的财富。  2.许多传统聚落遭到了不同程度的破坏。为此,联合国教科文组织于1972年通过了《 保护世界文化和自然遗产公约 》。目前,有许多传统聚落被列入《 世界文化遗产名录 》。  3.世界文化遗产 意大利 西班牙 秘鲁 中国 名称  水城威 尼斯   古城托 莱多   马丘 比丘  云南省的 丽江古城  1.聚落形成与发展的主要因素 2.聚落的分布:在一些河流中下游的平原地区,工农业生产比较发达,聚落比较密集。在高山、荒漠地区,少有或没有聚落。 第四节 学习与探究——聚落发展与景观变化 知识点一聚落规模的变化 1.聚落的变化记录着 历史的变迁 。人们可以通过 资料查询 等方式,了解聚落的变化历程。  2.人们常常在条件适宜的地方建立聚落。 3.聚落在发展过程中还会发生性质的变化。随着聚落 职能 的变化,其 景观 也会发生变化。  知识点二聚落性质的变化 1.德国的埃森市是一个以 钢铁、机械 等门类为主的工业城市。随着科学技术的进步和人们 环境意识 的增强,许多工厂陆续关闭。现在,埃森市积极发展 高新技术 等产业,产业结构已经发生了 变化。  2.聚落的名称(即地名)一旦确定,一般不会轻易改变。我们可以从地名了解到该地以前的 自然、经济和文化 方面的一些情况。  3.随着社会经济的发展,聚落并不都会日益繁荣。有些聚落在 环境改变 的情况下,可能会被人们放弃,或者因 毁灭而消失 。  由聚落兴盛或衰落的实例,可以得出怎样的启示? 聚落的兴盛或衰落,排除自然原因,一般情况下,取决于人类与自然环境的合作关系,如果有利于环境、社会的可持续发展,那么聚落便会向良性发展——兴盛;反之则会衰落甚至消失。 $

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