内容正文:
第三章 常见自然灾害的成因与避防
课前预习
地理•必修 第一册(ZT)
课堂探究
图表解读
随堂巩固
综合训练
第三章
常见自然灾害的成因与避防
第三章 常见自然灾害的成因与避防
课前预习
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图表解读
随堂巩固
综合训练
第二节 常见自然灾害的避防
第三章 常见自然灾害的成因与避防
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课堂探究
图表解读
随堂巩固
综合训练
新课程标准
核心素养
运用资料,了解避灾、防灾的措施。
1.综合思维:运用资料,了解避灾、防灾的措施,并能分析原因。
2.人地协调观:结合材料,了解防灾减灾的主要手段,树立防灾减灾自救意识。
第三章 常见自然灾害的成因与避防
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随堂巩固
综合训练
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综合训练
数据
预警
抗灾救灾
预警
评估
决策建议
一、自然灾害的监测和防御
1.灾害监测
(1)目的:提供________和信息,从而进行________和预报,直至据此直接转入应急的____________行动。
(2)自然灾害监测系统:进行灾前________、灾时跟踪、灾后________,并提出减灾____________。
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非工程性
防止
危害
直接接触
公众减灾教育
2.灾害防御
指在自然灾害发生之前采取工程性或____________防御措施,以________或延迟灾害的发生,或减轻灾害发生时造成的________和损失。
工程性防
御措施
修建防灾减灾工程,改变地表环境,控制灾害与人口和财物等的____________,提高财物的抗灾性能
非工程性
防御措施
国际组织和各个国家的减灾规划与防灾法律法规、各级行政部门的减灾管理、________________
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为了减轻洪涝灾害所造成的损失,你认为应当采取哪些措施?
提示:①兴建水库,退耕还湖、还林、还草,修筑堤坝,疏浚河道等;②增强人们对灾害问题的认识,提高人们防灾减灾的意识;③充分利用现代地理信息技术,加大对洪涝灾害的预报、监测等。
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救灾物资
救生
取暖御寒
哈尔滨
郑州
西安
二、自然灾害的救援与救助
1.救灾准备
(1)涉及方面:____________和救灾物资储备基地。
(2)我国的救灾物资储备
①救灾物资分类:生活、________、医用和____________物品四大类。
②10个国家级救灾物资储备基地:天津、__________、沈阳、合肥、________、武汉、长沙、南宁、成都和________。
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救护
恢复生产
降低
增强
政府
国际
2.灾中救援:指灾害发生后,相关救灾部门采取的各种积极措施对灾民进行________和救济,对损坏的各种设施进行抢修,以最大限度减少灾害所造成的损失。
3.灾后恢复
(1)概念:指自然灾害发生以后开展的____________和重建家园的活动。
(2)目的:一方面将自然灾害造成的损失尽量________;另一方面是________抵抗未来灾害的能力。
(3)对灾民的救助形式:________救济、民间救济和________救济。
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成都国家级救灾物资储备基地储备的物质主要是防御哪些自然灾害?
提示:洪涝、地震、滑坡、泥石流等。
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预防为主
应急包
通道
三、避防自然灾害的措施和方法
1.地震灾害的避防
(1)基本方针:“____________”
(2)震前准备
①为每个家庭成员准备一个__________和一张应急卡片。
②经常清理物品,以保持________通畅。
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空旷
躲避
(3)避震措施
①平