内容正文:
第四章 自然地理实践的基本方法
课前预习
地理•必修 第一册(ZT)
课堂探究
图表解读
随堂巩固
综合训练
第四章
自然地理实践的基本方法
第四章 自然地理实践的基本方法
课前预习
地理•必修 第一册(ZT)
课堂探究
图表解读
随堂巩固
综合训练
第二节 地理信息技术的应用
第四章 自然地理实践的基本方法
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地理•必修 第一册(ZT)
课堂探究
图表解读
随堂巩固
综合训练
新课程标准
核心素养
通过探究有关自然地理问题,了解地理信息技术的应用。
1.地理实践力:通过不同案例,选择合适的地理信息技术。
2.综合思维:通过视频或图文资料,知道全球卫星导航系统的组成、特点、作用及其在防震减灾中的应用,理解地理信息系统在防灾减灾中的应用。
第四章 自然地理实践的基本方法
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地理•必修 第一册(ZT)
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图表解读
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综合训练
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综合训练
三维坐标
速度
一、全球导航卫星系统及其应用
1.概念:能在地球表面或近地空间的任何地点,提供全天候的____________、________、时间信息的导航定位系统。
2.类型:美国的全球定位系统(GPS)、俄罗斯的格洛纳斯全球导航卫星系统(GLONASS)、欧盟的伽利略导航卫星系统(GALILEO)、中国的北斗导航卫星系统(BDS)。
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定位
森林
地质
3.功能:________、导航等,即为用户提供精密的三维坐标、速度和时间信息的导航定位系统。
4.应用:________普查与规划、海洋调查与监测、气象及________灾害的监测与救援等领域广泛应用。
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综合训练
飞机在空中“自由”地飞行,实际上在依赖哪种地理信息技术?
提示:全球导航卫星系统。
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综合训练
目标
特征
二、遥感及其应用
1.概念:应用探测仪器,不与探测目标近距离接触,从远处把________的电磁波特性记录下来,通过分析,揭示目标的________和变化的综合性探测技术。
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综合训练
信息处理
判读分析
2.工作流程
13.psd
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信息载体
航空像片
卫星影像
图像分辨率
3.遥感影像
(1)概述:是各种传感器所获信息的产物,是遥感探测目标的____________,主要包括____________和____________。
(2)像元:是遥感影像上能够详细区分的最小单元,简称______________。像元越小,影像显示地表信息细节的能力越强,分辨率就越高。
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综合训练
认知习惯
可鉴定度
(3)分类
黑白影像
根据物体的灰度差异呈现的,一般建筑物颜色较浅,草地和森林颜色较深
彩色影像
真彩色影像上地物颜色能真实反映实际地物颜色特征,符合人的____________
假彩色影像是将图像上地物颜色转变为与实际地物不一致的色彩,可以提高特定目标物的____________
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调查
监测
灾害
4.遥感的应用
(1)广泛应用于自然地理研究的诸多领域,在地貌、气候、水文、土壤和植被的________和________中都发挥着重要作用。
(2)环境和________的监测。
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综合训练
遥感与传统实地调查相比,具有哪些优势?
提示:探测的范围大、获取信息的速度快、受地面的限制较小等。
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处理
分析
三、地理信息系统及其应用
1.概念:依靠计算机实现地理信息的收集、________、储存、________和应用的系统。
第四章 自然地理