第二章 运动的世界 第一节 动与静-2021-2022学年八年级上册初二物理【导与练】初中同步学习课件（沪科版）

第二章　运动的世界 第一节　动与静 探究案 [典例1] A　以井为参照物,篱笆与井之间的位置发生了变化,所以人会看到“井”被“吹到篱笆外”;井相对于地面和树的位置没有发生变化,故A正确,B,C,D错误。 [变式1] B　 [典例2] 火箭　运动 [变式2] B　 训练案 [测控导航] 知识点 题号 参照物的选择 2,3,4,5,6,8,10,11,13 动与静的判断 1,7,9,12,14 基础达标 1.B　2.B　3.A　4.D　5.B　6.C　7.C 8.船　榆树　 9.静止　运动　 10.地面(或红毯)　电视机屏幕 11.(1)对面的乘客或对面的客车　(2)地面 (3)运动和静止是相对的 12.(乙) 13.青山　船　石　水　月亮　云朵　解析:在“两岸青山相对出”中,用“出”描述的物体是青山,青山相对于船是运动的;在“水落石出”中,石头相对于水是运动的,所以会“石出”;在“月亮在白莲花般的云朵里穿行”中,是指月亮相对于云朵在运动。 拔高提升 14.C　如果以地面为参照物,若甲车向东行驶,乙车静止,则甲车上的乘客应该看到乙车向西行驶,A错误;若甲车静止,乙车向西行驶,则甲车上的乘客应该看到乙车向西行驶,B错误;若甲车向东行驶,乙车也向东行驶且速度更快时,甲车上的乘客可以看到乙车向东行驶,故C正确;若两车都向西行驶且甲车较慢,则甲车上的乘客应该看到乙车向西行驶,D错误。 $第二章　运动的世界 第一节　动与静 1.知道运动是宇宙中的普遍现象,物体的运动和静止是相对的。 2.知道参照物的概念,会选择适当的参照物描述物体的运动。 3.能用实例解释运动与静止的相对性。 同步·物理 一、机械运动 在物理学中,把一个物体相对于另一个物体　 　的改变称为机械运动,简称为 　 　。  [注意] 所谓位置的变化:一是指两个物体之间的距离大小发生变化,二是指两个物体间的方位发生变化。 二、参照物 1.参照物:被选作　 　的物体。  2.判断物体是否运动的方法:看被研究的物体相对于参照物的　 　是否发生变化。被研究物体相对于参照物位置在改变,则称该物体是　 　的;若被研究物体相对于参照物的位置没有发生改变,则称该物体是　 　的。  位置 运动 参照标准 位置 运动 静止 同步·物理 三、运动和静止的相对性 人们通常所说的“运动”与“静止”是　 　的,都是相对于参照物而言的,选择不同的参照物,结论常常也会　 　。  相对 不一样 同步·物理 同步·物理 探究点一:参照物 观察图中所示现象 (1)站在路旁的小朋友认为公路上行驶的汽车是运动的,他们选择的参照标准是 　 　,判断依据是　 _ 　。这个被选作标准的物体被称为　 　。  (2)乘客认为汽车是　 　的,他选择的参照物是　 　;他认为路旁的小朋友是　 　的,选择的参照物是　 　。  地面(或路旁的小朋友) 行驶的汽车相对于地面(或路旁的小朋友)发生了位置的变化 参照物 静止 司机 运动 行驶的汽车 同步·物理 [典例1] (2020白云区质检)古典名著《镜花缘》有这样一段描述,大意是昨夜刮了大风,一老农早上开门,发现原本在篱笆内的井变成如图所示位置,于是惊呼:“井被吹到篱笆外!”下列分析正确的是(　 　) A.以井为参照物,篱笆的位置发生了变化 B.以树为参照物,井的位置发生了变化 C.相对篱笆而言,井的位置未发生改变 D.无论选什么为参照物,井的位置都是不变的 A 同步·物理 判断物体是不是运动的关键点是看物体位置是否有改变;一个物体位置必须依赖于另外一个物体作为标准来判断,这另外一个物体就是参照物;参照物一旦选定,就可假设该物体不动,或我们站在参照物的角度来判断物体的位置是否改变。 同步·物理 [变式1] 如图是穿行在餐厅的机器人端着托盘送餐的情景。若认为机器人是静止的,则选择的参照物是(　 　) A.地面 B.托盘 C.餐桌 D.墙壁 B 同步·物理 探究点二:运动和静止的相对性 探究点拨: 1.运动和静止的相对性包括“三层含义” (1)运动是绝对的。一切物体都在运动,绝对静止的物体是不存在的。 (2)静止是相对的。我们平常说某物体静止,是指它相对于所选的参照物没有位置上的变化,实际上参照物也在运动,故绝对静止的物体不存在。 (3)对物体运动状态的描述是相对的。研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可能不同,但都是正确的。 2.运动和静