精品解析:甘肃省临夏中学2014届高三上学期期中历史试题解析

2013-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2014-2015
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 临夏回族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2013-11-27
更新时间 2023-04-09
作者 中都故里
品牌系列 -
审核时间 2013-11-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3137459.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、本卷共30小题,每小题1.5分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡”的概念,将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是[来源:Zxxk.Com] A.政权和族权互为表里 B.专制王权披上神权外衣 C.中央对地方直接控制 D.思想统一促进政治统一 2.柳宗元在《封建论》中说:“有叛人而无叛吏,人怨于下而吏畏于上……有叛国而无叛郡……失不在于州而在于兵,有叛将而无叛州……”这一现象对应的朝代分别是 A.西周、秦朝、三国 B.汉朝、唐朝、明朝 C.秦朝、汉朝、唐朝 D.战国、汉朝、宋朝 3.“凡京奏,禁中称文书,必发阁臣票拟。阁票用本、纸、小帖、墨字,内照票拟,或皇上御笔,或宦官代书,具在文书上面用朱字。阁票如有未合上意,上加笔削或发下改票,阁臣随即封上,间有执正强争,也多曲折。”可见,明朝内阁 A.地位很高,负责全国的行政事务 B.是具有决策权的内侍机构 C.是君主专制制度的产物 D.与皇帝权力相互制衡 4.易中天在《帝国的终结:中国古代政治制度批判》一书中说:“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现在中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之;隋创科举制,唐因之;宋创文官制(文臣将兵制),明因之;明创阁臣制,清因之。”下列说法正确的是 ①隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步 ②三省六部制标志着我国古代封建国家官僚制度的成熟 ③明太祖设置殿阁大学士,标志着内阁的出现 ④清康熙时期设立的军机处标志着君主专制制度达到顶峰 A.①② B.①④ C.②④ D.①②④ 5.“这些城邦显得具有某种个性,这种个性愈是高度发展,愈是强烈地被意识到,就愈不愿意哪怕是部分地牺牲它……每个城邦向它的邻邦要求它的自由和自治,要求有权按照它自己的意愿处理它自己的事务。”据此可以看出希腊城邦的特点是 A.小国寡民 B.各邦长期独立自治 C.直接民主 D.轮番而治 6.古罗马《民法大全》:“父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声,因为每一方的命运均取决于自己的行为,而任何一方都不得被指定为另一方所犯罪行的继承人。”材料所体现的罗马法的主要原则是 A.保护弱者 B.人人平等 C.公正合理 D.注重证据 7.罗马征服了希腊后,罗马诗人贺拉斯为此写道:“希腊被擒为俘虏;被俘的希腊,又俘虏了野蛮的胜利者。”对此理解正确的是 A.希腊用武力征服了罗马 B.希腊的民主政治影响了罗马[来源:学§科§网Z§X§X§K] C.罗马用希腊的民主代替专制 D.希腊的法律为罗马的法律提供了蓝本 8.亚当·斯密曾指出:“在古代希腊各共和国,特别在雅典,普通的法院都是由许多无秩序的人民团体组成的。他们所作的判决,几乎常是胡乱的,常是决定于一时的宗派意见或党派精神的。”此论述最适合用于论证的主题是 A.雅典民主只是男性居民的民主 B.泛滥的直接民主成为腐败动乱的隐患 C.雅典民主是伟大文明的催化剂 D.城邦是孕育古希腊民主的摇篮 9.1701年颁布的英国《王位继承法》规定:当今国王和丹麦安娜公主死后且无后嗣时,为保障我们的宗教、法律和自由,制订更详明的规定是必要的和必不可少的。这应当由国王陛下商得贵族院和平民院议员的同意,以国王的权力加以规定。该规定说明英国 A.议会以明确的法律条文来限制王权 B.议会与国王在政治权力上实现了平衡 C.国王有权独立确定英国王位继承人 D.国家权力重心开始由国王转移至议会 【答案】A 10.19世纪70年代,德、法两国相继颁布了新宪法。两部宪法内容的共同之处是 A.国家元首独掌行政大权 B.国家元首对议会负责 C.议会完全行使立法权 D.国家元首任命内阁成员 11.19世纪英国一著名政治家说,美国1787年宪法是“在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。”恩格斯则认为“它最先承认了人权,同时确认了存在于美国的有色人种奴隶制。”对这两种评价的解读正确的是 A.“特定的历史时期”:美国两党制形成时期 B.“最美妙的杰作”:邦联制赋予政府权力 C.“最先承认了人权”:世界上最早实行代议制 D.“有色人种奴隶制”:体现该宪法反民主 12.“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’,也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是,这个伟大的民族曾在一个狂人的操纵下进行过

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