第5单元测评卷-【知识梳理大考卷】语文三年级上册（部编版）

! (! ! ! (" ! 参考答案 第一单元知识梳理 即时训练 "5%#+! -.+/! 01)*"!!"3!,&+/!%#!1)*+/! 04+/ $5汉字!叹气!猜测!清静!飘扬!杨树!停止! 亭子 %5所!间!场!篇 &5练!扬!炼!杨 '5""#糊里糊涂!"$#摇头晃脑 (5""#泰戈尔是这首诗的作者' "$#学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩' )5""#妈妈一回来$我们便开始写作业了' "$#你为什么要这样做* 第一单元测评卷 一""5!&"!!"&!$5(9*+!()*+!%5*"!."!&50<! 01< 二""5早晨!鲜艳!服装!打扮 $5狂风!扬起双臂!舞动 三""56)4!上下!$5"&!丨!%5亻!*!真假!放假 四" ! 多彩! " 忙!乱! # 里!涂! $ 手快! % 红! 赤! & 头!发 "5认识模糊$不明事理!示例.自由自在!一心一意 $5相近!示例.口干舌燥!和颜悦色 %5手忙脚乱 五""#.!$#/ 六""#花跑出来' $#海洋馆里有各种各样的海洋生物$有白鲸$有小 丑鱼$有珊瑚$还有龙虾' %#""#好奇!"$#跳舞 七""#碰触着!狂风!拍着大手 $#牧童骑黄牛!忽然闭口立 %#泰戈尔!孩子!向往和热爱 &#提出问题!不懂就问 八" 九""#摇!叫!停!$#认真读课文!尽情玩耍+做游戏 %#这时候$窗外十分安静$树枝不))都在听同学 们读课文' &#拟人!尽情玩耍的热闹场景 十""#他用泥块砸自己班上的男生!惊疑!他以为校 长会训斥他$但校长却没有这样做$反而给了他 糖果!$#/ %#示例.好' 因为他尊重儿童$循循善诱$利用委 婉的方式让犯了错的学生认识到自己的错误并 积极改正' 第二单元知识梳理 即时训练 "5""#:"*;!:"$;!"$#H<!HG!"%#(G!(F $#""#-!"$#.!"%#. %#数!欢快!微笑!睡大觉!美丽!海洋 &#春.鸟语花香!春光明媚!满园春色 夏.酷暑!炎热!骄阳似火 秋.凉爽!秋风习习!秋高气爽 冬.寒冷!冰冻!寒风刺骨 '#秋雨把枫叶染红了' 枫叶被秋雨染红了' (#一年好景君须记$最是橙黄橘绿时' 第二单元测评卷 一""#寒霜!菊花!飘扬!排列!规则!赶紧!橙色 颜料 $5""#62+/!>J+/!"$#>'+/!:"*;!"%#01"!%I+ %5示例.瞪!瞪眼!增!增加!坚!坚固!灿! 灿烂!钱!金钱!联!联系 &5 '5 #' ! "* ! $&( ! !%) (5心神不宁$紧张不安!期望!对美好未来的期 待与向往 二""5""#比喻!"$#拟人!"%#排比 $5""#蝴蝶在花丛中翩翩起舞' "$#金黄的梧桐树叶像一个小小的手掌' "%#梧桐树叶被风吹到了地上' "&#远上寒山石径斜$白云生处有人家' 三""5""#海洋!你挤我碰!"$#一年好景君须记 $5""# , !"$# , !"%# $ 四""一#"5石径斜!白云!枫林晚!二月花!$5唐! 杜牧!热爱!%5产生$生出!山的深处!高 &5因为!喜爱这深秋的枫叶 '5停车坐爱枫林晚!霜叶红于二月花 "二#"5绿色!黄色!金黄 $5示例.漫天飞舞的落叶 %5害羞的小姑娘!喝醉了酒的大汉!一座座 小山!红灯笼!&5. 第一次月考测评卷 一"$5""#:"$;!:"*;!"$#!)#+!()*+!"%#%&"!%'" %5鲜艳!服装!皮球!互相!斜坡!赠送!丰收 邮票 &5 打扮{盼望! 飘扬{杨树! 姓刘{列出! 平静{睁眼! 挑灯{跳远 二"$5张!舞!晃脑!忙!乱!层!尽!知秋!高!爽 ""#看见一片落叶就知道秋天已经来临' 比喻由 细微的迹象可以预料出事物的发展趋向 "$#张牙舞爪!摇头晃脑 "%#一叶知秋!秋高气爽 三""5彩虹像一座美丽的拱桥' $5孙中山想.这样糊里糊涂地背$没什么用' %5花儿向太阳微笑$向风儿点头$向蜜蜂问好' 四""5花朵!$5牧童骑黄牛!歌声振林樾!%#-./ 五"示例.孔融让梨的故事!周恩来!为中华之崛起 而读书!祖逖闻鸡起舞的故事 六""一#"#一双棕红色的小雨靴!$#高兴+愉快 你瞧$这多像两只棕红色的小鸟$在秋天金黄 的叶丛间$愉快地蹦跳着+歌唱着)) %#-./ "二#"#""#.!"$#-!$#/.-!%#小塘!白鹅 &# 第三单元知识梳理 即时训练 "#0 $#召!号召!乙!乙方!宗!祖宗!介!介绍 然!然后!争!争气 %#""#消融!"$#贮存!"%#舒适 ! (# ! ! ($ ! &#开关!关闭!闭合!诉说!说话!话语!伤心! 心里!里面 '#""#同学们争先恐后地跑出了教室' "$#风儿清唱着歌$唤醒了沉睡中的大地' "%# %六一&儿童节那天$我们唱着动听的歌曲$ 欢快的舞蹈' 第三单元测评卷 一""# # !$#