内容正文:
专题01 文言文考纲要求、常考知识点及复习计划
一、山东春考语文考纲对于文言文考查要求
古诗文阅读,能阅读浅易的古代诗文。
1.理解
(1)理解常见文言实词在文中的含义。
(2)理解常见文言虚词(何、之、为、而、则、以、其、于、乎、乃、也)在文中的含义和用法。
(3)理解基本篇目中出现的通假字的含义。
(4)理解文言文的词类活用现象。
(5)理解文言特殊句式(判断句、被动句、省略句、倒装句)。
2.分析综合
(1)理解句子在文中的含义,并能翻译成现代汉语。
(2)分析概括文章表达的思想内容。
3.鉴赏评价
(1)鉴赏文章的形象、语言、表现手法。
(2)评价文章的思想感情和作者的观点、态度。
近几年春考文言文的考查内容比较简单,所考内容均在考纲要求的范围内,但是考虑到学情情况:中职的学生底子比较薄。虽说文言文考察内容,对老师们来说比较简单,学生做起题来,却不是这样。这对老师的总结能力以及讲课内容详略要求更高,精准的总结和优质的讲课内容是我们中职老师应具备的基本能力。
通过春考真题阅读以及考纲内容的查看,可以确定文言文阅读主要考察四个方面——实词、虚词、句式以及句子翻译段落大意。总复习的过程也就是围绕着四个方面进行,但是这中间还有些知识点不需要们讲解,比如说“词类活用”中方位名词的“方位名词用作动词”和“方位名词用作状语”,再比如“各种词性的使动用法和意动用法”。这些知识点没必要讲得太详细,学生知道某句中某词是“词类活用”即可,知道是“使动用法或意动用法”即可。
接下来,我会给大家分享总复习期间如何才能更快提高文言文阅读成绩的方法以及知识点的总结。
二、文言文专项复习计划
文言文阅读题,无论是实词、虚词、词类活用、通假字还是句子翻译、段落大意,都是建立在翻译的基础上。并且山东春考的文言文阅读考察大部分是所学文言文的原文,即使课外文言文考察,除了段落大意和翻译以外,都是课内讲解的知识点。可以以2016年春考文言文真题《孔子与子路》为例。
大部分学校的一轮复习从第二学年的下学期开始,时间比较充分,一轮复习有一个重点就是学生对课本中的文言文结合翻译熟读并背诵。如果学校有配套的文言文翻译资料直接发给学生,如果没有就需要当值语文进行翻译整理成册。文言文一轮的复习就是背诵被熟悉课本的内容。
三册文言文如下:
第一册,《毛泽东词两首》《侍坐》《报任安书(节选)》《李白诗两首》《劝学》