山东省菏泽市单县2021-2022学年九年级上学期期中考试生物试题

2021-2022学年九年级第一学期期中质量检测 生物试题 一、选择题(共20分,每小题只有一个选项符合题意) 1.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。下列生命现象中,与含羞草所体现的生物特征相 同的是() A.鲸鱼常浮出水面喷出雾状水柱 B.雄蛙鸣叫招引雌蛙抱对 C.小刚躲开树上掉下来的树枝 D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 2.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观 察(如图所示)。有关表述正确的是() a盖盖玻片 b将表皮展平1 40x 甲 c滴清水 d取材 显微镜 A.制作该临时装片的正确顺序是d→c→b→a B.该显微镜的最小放大倍数是160倍 C.观察图像由甲到乙时,若视野模糊应调节 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同 3.放在清水中的洋葱鳞片叶内表皮细胞不会涨破,原因是植物细胞具有支持和保护作用的 () A.液泡 B.细胞膜 C.细胞壁 D.叶绿体 4.如图是某类生物的细胞结构和功能概念图,其中①②分别表示() 功能 控制物质进出细胞 括 功能 细胞 细胞质 细胞生命活动的主要场所 L[⊙细生命活边物坤小 A.细胞膜、细胞核B.细胞壁、叶绿体C.细胞膜、线粒体D.细胞壁、细胞核 5.一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这都是与细胞的生长、分裂和 分化分不开的。下列相关叙述正确的是( A.种子和小鱼属于同一结构层次一器官 B.在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显 九年级期中生物试题第1页(共6页 器&级 扫描全能王创建 C.大树和大鱼的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D.大树和大鱼起保护作用的组织分别是上皮组织、保护组织 6.绘制流程图是帮助我们理解生物学概念和过程的有效方法。下列流程图正确的是( A.显微镜的操作步骤:取镜和安放→观察→放置玻片标本→对光→收镜 B.生物分类单位从小到大的等级依次是:界→门→纲→目→科→属→种 C.动物体的结构层次从微观到宏观的顺序:细胞→组织→器官→系统→动物体 D.脊椎动物的进化历程:鱼类动物→鸟类动物→两栖类动物→爬行类动物→哺乳类动物 下列关于绿色植物主要类群的叙述,错误的是() 藻类植物结构简单,无根茎叶分化,都是多细胞个体 B.苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化 C.蕨类植物有根茎叶分化且根茎叶中有输导组织 D.裸子植物和被子植物能产生种子,种子中都有胚 8.某生物兴趣小组为探究环境因素对金鱼藻光合作用的影响,设计如图装置开展探究实验, 下列相关叙述正确的是() 第3级 可升降式 LFD灯管 第1级 金鱼藻 碳酸氩钠溶液 A.该装置是为了研究无机盐浓度对金鱼藻光合作用的影响 B.相同时间内,LED灯管调至第1级时产生的气泡最多 C.烧杯中金鱼藻产生的气泡,可使澄清的石灰水变浑浊 D.烧杯中碳酸氢钠溶液的作用是增加水中氧气的含量 9.农业生产中常蕴含一些生物学原理,以下前后不相符的是( A.播种玉米时合理密植--充分利用光照,提高光合作用效率 B.扦插的枝条常被剪去大量枝叶--减弱蒸腾作用,减少水分散失 C.早春播种后用塑料薄膜覆盖地表--保证种子有充足的氧气进行呼吸作用 D.移栽茄子秧苗时根部带一个土团--保护根毛,为了更好的吸收水分 10.温室大棚适时通风或增设二氧化碳发生器,都能增加二氧化碳浓度,达到增产的目的。其 原理是() A.增强光合作用B.抑制呼吸作用 C.增强蒸腾作用D.增强呼吸作用 11.如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图。下列叙述正确的是() 水 Q≯氧气 水 二氧化碳 机物 二氧化碳 A.小麦因具①过程故属于生态系统中的生产者 B.仅②过程维持了生物圈中的碳一氧平衡 九年级期中生物试题第2页(共6页 器&级 扫描全能王创建 C①②过程依次在光下与黑暗条件下进行 D生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程 12.下列关于动物特征的叙述,正确的是( A.水螅和涡虫的共同特征是身体呈辐射对称 B.河蚌的运动器官是斧足 C.虾和蟹的身体分为头部、胸部和腹部,有外骨骼 D.鱼类生活在水中,用鳃呼吸,体表都有鳞片覆盖 13.“布谷飞飞劝早耕,舂锄扑扑趁春晴”。下列关于布谷鸟特征的叙述,错误的是() A.体温恒定,增强了对外界环境的适应能力 B.骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻体重 C.胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼飞行 D.气囊辅助肺呼吸,增加了气体交换的面积 14.动物的行为多种多样,从动物行为获得的途径来看,下列行为的获得与“鹦鹉学舌”相近 的是() A.老马识途 B.鲫鱼觅食 C.蜘蛛结 D.蜻蜓点水 15.运动是动物区别于其他生物的重要特征。下列关于运动的说法错误的是 A.骨在运动中起杠杆的作用 B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分 C.关节在运动中起