《念奴娇 赤壁怀古》说课课件-【中职语文】获奖说课课件（高教版）

念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽， 千古风流人物。 故垒西边，人道是：三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年， 小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 念奴娇·赤壁怀古 对苏轼有一定的了解， 但是真正读懂苏轼是有难度的。 具有基本的朗诵功底， 但缺乏鉴赏诗词的能力。 念奴娇·赤壁怀古 《念奴娇·赤壁怀古》选自高教版中职语文基础模块下册第六单元。 全词借描写赤壁古战场，回忆三国英雄人物，抒发苏轼旷达洒脱的人生感慨。词风雄浑豪放，感情充沛丰富。 教材内容 念奴娇·赤壁怀古 【知识和能力】 了解苏轼生平及思想，感受苏轼豪放词的风格，提高朗诵水平。 【过程和方法】 诵读与对比鉴赏，感受词作魅力。 【情感态度和价值观】 理解“人生如梦”的思想感情和旷达洒脱的人生情怀。 重点难点 教学目标 念奴娇·赤壁怀古 问题探究 对比鉴赏 教法 诵 读 念奴娇·赤壁怀古 学法 校园网络自主学习 问题探究小组合作 诵读 “读”占鳌头 品读悟情 初读入境 研读深思 美读现情 读准字音，读出节奏 初读入境 品读悟情 研读深思 美读现情 初读入境 品读悟情 研读深思 美读现情 虽然是一首豪放词，但人生如梦，让我觉得很悲凉。想问苏学士那人生是要醒着还是梦着？ 苏轼和周瑜相比，多情应笑我，“笑”的人想掉泪。 …… 我去过黄州赤壁，山很矮，水也没有苏轼写的大，他太夸张了。再说，南方怎么会下雪？ 初读入境 品读悟情 研读深思 美读现情 一虚一实抒发豪情 一得一失彰显洒脱 一大一小感悟旷达 一、作品与现实的差异 二、对“笑”的理解 三、对人生如梦的思索 一虚一实抒发豪情 乱石穿空——穿，高耸入云 惊涛拍岸——拍，水势浩大 卷起千堆雪——卷，波涛汹涌 岩石壁立， 波涛汹涌，浪花飞溅 初读入境 品读悟情 研读深思 美读现情 一虚一实抒发豪情 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪（以浪花喻雪） 比喻、夸张、对偶 虚 实 初读入境 品读悟情 研读深思 美读现情 一虚一实抒发豪情 一切景语皆情语 ——王国维《人间词话》 初读入境 品读悟情 研读深思 美读现情 一虚一实抒