《骑桶者》说课课件-【中职语文】获奖说课课件（高教版）

乐凹造型 趣探隐退 ——《骑桶者》可视化教学 教材 定点 教学 反思 缘起 《骑桶者》 高等教育出版社 中职语文第二册第三单元 教材 定点 教学 反思 缘起 情节——支离破碎 主题——晦涩难懂 传统小说 知识点——人物的隐退 情节——完整 主题——明确 形象——鲜明 《骑桶者》 超星学习通 不知形象 定点 教学 反思 缘起 畏难情绪 不解主题 学情 4 学情 定点 教学 反思 缘起 班级 16旅游班 16旅游班 旅游从业者素养 精确表达 多元创作 细致观察 定点 教学 反思 缘起 教学理念 定点 教学 反思 缘起 思维可视化教学 手段 —— 凹造型 作用 —— 呈现思维 目的 —— 能力、水平 7 定点 教学 反思 缘起 让小说人物“互动”，直击小说主题 让“隐退人物”可视化，挖掘隐退的意义 个体造型 群像造型 教学目标 享受造型 克服阅读障碍，参与作品创作，内化阅读方法 知识点：人物的隐退 解读人物内在形象 品悟小说多元主题 重点 重点、难点 难点 定点 教学 反思 缘起 9 教法、学法 演示法 图文配 凹造型 画造型 学法 教法 定点 教学 反思 缘起 小组讨论法 自主探究法 任务驱动法 定点 教学 反思 缘起 教学 课后 课中 细致观察 精确表达 多元创作 精确表达 多元创作 课前 提升旅游从业者基本素养 11 定点 教学 反思 缘起 课前 01 微课 卡夫卡 02 在线测试 关注描写 12 课中 定点 教学 反思 缘起 可视化 造型猜猜看 2’ 1课时 造型设计师 15’ 造型群像秀 16’ 辨图说隐退 7’ 课中 定点 教学 反思 缘起 造型猜猜看 激趣导入 导入 可视化 造型猜猜看 《思想者》 定点 教学 反思 缘起 造型猜猜看 《骑桶者》 凹造型 定点 教学 反思 缘起 课中 定点 教学 反思 缘起 形象 可视化 造型猜猜看 造型设计师 激趣导入 解读形象 (重点) 造型设计师 1 招式1：画造型 定点 教学 反思 缘起 造型设计师 简笔画: 个体人物造型 人 物 骑桶者 煤店老板 老板娘 造 型 静态人物 转换 直观画面 定点 教学 反思 缘起 造型设计师 2 招式2：凹造型 定点 教学 反思 缘起 骑桶者 煤店老板娘 同台展示 两两PK 造型2 造型1 凹 同一人物 多种造型 造型设计师