专题三 正弦定理与余弦定理(A卷·基础巩固)-【中职专用】高三数学同步单元AB卷(高教版·拓展模块)

2021-11-12
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 1.3 正弦定理与余弦定理
类型 作业-单元卷
知识点 两角和与差的余弦公式,两角和与差的正弦公式
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.01 MB
发布时间 2021-11-12
更新时间 2023-04-09
作者 指南针知识驿站
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2021-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31367531.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 正弦定理与余弦定理(A卷·基础巩固) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 满分:100分 考试时间:100分钟 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷(选择题) 评卷人 得 分 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在中,必有( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由正弦定理得,,∴. 故选D 2.在中,已知,,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由正弦定理知,∴= =. 故选B. 3.在中,已知,则为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵ ,∴可知=,=,=,由正弦定理得===. 故选C. 4.在中,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵,∴,== =, ∴=,故选D. 5.在中,,,,则的面积为( ). A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由三角形的面积公式得,==. 故选C. 6.在中,,,,则的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】在中,由余弦定理得,==7,,∴的周长为:. 7.在中,若,则=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】∵,则=,由正弦定理得,,故选B. 8.若三条线段长为7、8、9,则用这三条线段能组成( ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.等腰三角形 【答案】C 【解析】设=7,=8,=9,根据三角形中大边对大角知,最大,根据余弦定理得,= =>0,∴为锐角,用这三条线段能组成锐角三角形. 故选C. 9.在锐角中,若,,,则=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】D 【解析】在锐角中,若,则=,由余弦定理得==,∴,故选D. 10.在中,若,,,则=( ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】C 【解析】在中,由余弦定理得,,,化简得,,,∴.故选C 第Ⅱ卷(非选择题) 评卷人 得 分 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分. 11.在中,若,则= . 【答案】或 【解析】在中,∵,由正弦定理得,,,∴=或. 12.在中,如果,则是 三角形. 【答案】直角三角形 【解析】由,根据正弦定理得,,∴为直角三角形 13.在中,,,,则= . 【答案】 【解析】在中,由余弦定理可得==,故. 14.已知的面积为,, 则 = . 【答案】或 【解析】由三角形的面积公式得,,,∴或者. 15.在中,角、、的对边分别、、,,,,则= . 【答案】或者 【解析】由正弦定理得,,==,∵,∴,故=或者. 16.在中,角、、的对边分别、、,且满足,=,则的值为 . 【答案】 【解析】由得,,由余弦定理知,,即,解得. 17.在中,若,则= . 【答案】 【解析】在中,∵,∴,,,即,.故 18.在中,若,则是 三角形. 【答案】等腰或者直角三角形 【解析】在中,若,由正弦定理得,,即,,∴或,故或者,为等腰或者直角三角形. 评卷人 得 分 3、 解答题:本题共6小题,共46分,解答时应写出文字说明、证明过程或者演算步骤. 19.(6分)在中,,,,求的长. 【答案】 【解析】解:在中,==,由正弦定理得,,,代入数值可得,=. 20.(6分)在中,如果,证明是等腰三角形. 证明:在中,,由正弦定理可得,,即,,,,∴,

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