内容正文:
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13 少年中国说(节选)
一、读句子,根据拼音写字词.
我们的祖国jiāngyù( )辽阔,
西部,古老的黄河从青藏高原yíxièqiānlǐ
( );中部,辉煌的huángjiā
yuánlín( )传承百年;东部,
“蛟龙号”qiánrù( )深海,探索海
底奥秘.
二、将下列汉字填写在句子中.(填序号)
①泄 ②泻 ③渊 ④源 ⑤浅 ⑥潜
溪水从山上一( )而下,在山脚形成
一湾潭水.夏季来临,很多人前来( )
水.对水性好的人来说,这便是无尽的欢
乐,但 对 水 性 不 好 的 人 来 说,可 谓 是 深
( ).
三、用“/”给下列句子划分朗读节奏.
1 故 今 日 之 责 任,不 在 他 人,而 全 在
我 少 年.
2 干 将 发 硎,有 作 其 芒.
四、按要求完成句子练习.
1 故今日之责任,不在他人,而全在我少年.
这句话的意思是
,告诉
少年要肩负 的重任.
2 请你用排比的修辞手法补全下面的一
段话.
追求似深邃夜空中的明星,时常照
亮我夜行的路;追求似一把钥匙,
;追求似
, .
五、根据课文内容,完成练习.
1 本文作者 首先告诉我们,国家的
强大要靠少年的强大,然后用 、
、 、 、
、奇花、干将发硎等作比,告诉我们
少年中国 .
2 请将句子和对应的象征含义连一连.
红日初升,
其道大光.
中国的伟大前程
河出伏流,
一泻汪洋.
少年中国奋发有为
潜龙腾渊,
鳞爪飞扬.
祖国顶天立地的
高大形象
天戴其苍,
地履其黄.
中国的进步不可
限量
六、选择合适的词语,将对联及词句补充
完整.
A风华正茂 B后生可畏
C鹰隼试翼 D乳虎啸谷
1 ,怀扶摇万里志气;
,藏震撼四海威风.
2 项橐七岁为孔师, ;吕蒙
三日刮目见,初学须知.
3 恰同学少年, ;书生意气,
挥斥方遒.
七、选择题.
1 下列各组词语中,加点字读音相同的一
项是 ( )
A鳞
爪飞扬 波光粼
粼
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B地履
其黄 天翻地覆
C奇花初胎
苔
藓植物
D美哉壮哉
三年五载
2 下列加点字的解释有误的一项是
A一泻
千里(液体很快地流下)
B干将发硎
(一种刑罚)
C奇花初
胎(刚刚)
D 美哉
,我少年中国(表示赞叹,相当
于“啊”)
3 下列句子应该读出“豪迈”的语气的一
项是 ( )
A为什么我的眼里常含泪水? 因为我
对这土地爱得深沉
B死去元知万事空,但悲不见九州同.
C三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫
儿的乳名,叫我一声“澳门”!
D天戴其苍,地履其黄.纵有千古,横
有八荒.前途似海,来日方长.
4 关于少年中国和中国少年之间的联系,
下列说法不正确的一项是 ( )
A中国少年承担着祖国繁荣昌盛的重
任,少年强才能中国强.
B少年中国和中国少年的命运和前途
是紧紧地联系在一起的.
C“少年中国”指“正在成长中的中国”,
“中国少年”指“中国年轻的一代”.
D强大富庶的中国为少年的成长提供
强有力的保障,必须中国强才能少
年强.
5 下列对文章最后一个自然段理解有
误的 ( )
A中国并非“老大帝国”,而是有着灿烂
前景的“少年中国”.
B创造强大未来之国,责任在少年身
上,少年强大则国强大.
C 意思是:美丽啊,我的少年中国,将
与天地共存不老! 雄壮啊,我的中国
少年,他们的精神与胸襟将和祖国大
地一样博大辽阔!
D 老年人都已老了,建设国家只能靠
身强力壮的年轻人.
八、欣赏«爸爸说»,请仿照这首小诗,补充
下列诗句.
爸 爸 说
“爸爸,怎么才是爱国家?”
“白衣天使奔赴一线,是爱国
爸爸妈妈好好上班,也是爱国”
“那