第二单元-2021-2022学年五年级上册语文【欧啦提优作业本】部编版

欧啦提优作业本􀅰语文􀅰五年级上册 􀅰４２　　　􀅰 都弥漫着沁人心脾的清香.那一簇簇槐花在 微风中拥挤着,交头接耳.我们几个孩子,有 的爬到树上用手摘花朵,有的站在树下用竹竿 敲花,接住一把就迫不及待地放进嘴里,嚼出 满口的清香. 九、１􀆰D　２􀆰 哥哥和“我”摘榆钱.　母亲蒸 榆钱,拌调料.　“我”和朋友在胶东吃榆钱馅 的包子. ３􀆰 在内容上,作者由榆钱饭香,感 受到了春天的清新与烂漫,感受到了生活的美 好.在结构上,与题目和开头相照应.　４􀆰 表 达了作者对春天的热爱,对童年生活的留恋 之情. ４∗　珍　珠　鸟 一、C 二、C 三、１􀆰 比喻　２􀆰 排比　拟人 四、１􀆰 外形　外形　颜色　２􀆰 示例:小兔子浑 身毛茸茸的,它的眼睛好像两颗红红的宝石. 五、１􀆰 怕人　银灰色　红色　红色　灰蓝色 　圆圆的　又细又亮　２􀆰④②①③ 六、１􀆰 早莺　新燕　２􀆰 鹊　３􀆰 黄鹂　白鹭　 ４􀆰 燕 七、１􀆰 外表上庞大的东西.　惊慌不安的样 子.　２􀆰⑤③①④②　３􀆰 白鸽　手帕、雪球 白鸽在暴风雨面前的渺小　４􀆰 第①②③自然 段:暴雨欲来图　第④⑤⑥自然段:患难与共 图　第⑨⑩自然段:紧紧依偎图　５􀆰A 组合阅读提优(一) 一、１􀆰 听说.　什么办法.　２􀆰C　３􀆰 山上 的梅花已经迎着晨风绽开,四周山坡上一树树 梅花,它们堆叠在一起,仿佛一堆一堆的雪山, 洁白耀眼.　４􀆰B 二、１􀆰 阴郁　束缚　纵使　２􀆰ABC　３􀆰 不任 人摆布,不禁锢自己,不固守现状.　４􀆰 秋后 山野的灰褐、天空的铅灰、紫燕和鸿雁归飞、松 柏的减色、檀竹的落魄　反衬出野菊花的勇敢 和进取　庭院、公园、花盆里被人驯化、供人玩 赏的名菊　反衬出野菊花桀骜不驯的野性美 ５􀆰A　６􀆰 人要像野菊花一样有开放的态势和 拓展的行动;不惧风霜,不惧磨难,要在生命的 运行里发现自我,表现自我,实现自我. 语 文 园 地 一、１􀆰 严肃呆板　可爱　对比　农家小院亲 切可爱,质朴自然　２􀆰D 二、流响出疏桐　非是藉秋风　１􀆰 虞世南　 蝉　习性　声音　２􀆰B 三、黄牛———块块荒田水和泥,深耕细作走东 西.———任劳任怨　梅花———不经一番寒彻 骨,怎 得 梅 花 扑 鼻 香.———自 强 不 息 　 蜡 烛———春 蚕 到 死 丝 方 尽,蜡 炬 成 灰 泪 始 干.———牺牲自我　蜜蜂———采得百花成蜜 后,为 谁 辛 苦 为 谁 甜? ———无 私 奉 献 　 竹 子———千 磨 万 击 还 坚 劲,任 尔 东 西 南 北 风.———百折不挠 第 二 单 元 ５　搭　石 一、汛期　隔　协调　平衡　挽着 二、１􀆰 保持　保卫　保护　２􀆰 轻快　轻松 三、②　①　示例:人影绰绰 四、１􀆰 如果　总　２􀆰 动作　一心为别人着想 示例:这样可不行,如果有人踏上去,会掉入河 里的,我一定要重新搭一下 五、１􀆰 协调有序　声音美　画面美　清波漾 漾、人影绰绰　２􀆰 故乡的小路 乡亲们美好的 情感　搭石　无私奉献　随手捡起地上的 垃圾 六、示例:１􀆰 按下葫芦浮起瓢.　２􀆰 千学不如 一看,千看不如一练. 七、１􀆰C　２􀆰C　３􀆰D　４􀆰B　５􀆰C　６􀆰D 八、A 九、１􀆰 种荷　赏荷　赠荷　念荷　２􀆰 祖母把 自己最喜爱的荷叶毫不犹豫地赠送给需要的 人.　３􀆰 女人不是赏荷,而是来讨要荷叶给小 女孩治病的.　４􀆰 祖母认为荷叶能够治小姑 娘的病,有了重要用途,比开花更重要.这表 现了祖母助人为乐、无私的精神品质.　５􀆰A ６　将　相　和 一、召集　宫里　商议　解决　称赞 二、１􀆰qiáng　qiǎng　２􀆰huá　huà　３􀆰xuē 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 欧啦提优作业本􀅰语文􀅰五年级上册 􀅰４３　　　􀅰 三、价　赞　绝　圆睁　呵斥　攻　荆请　同 协　于尽　１􀆰 同心协力　２􀆰 无价之宝 四、１􀆰 蔺相如说,如果秦王不答应,他就跟秦 王同归于尽! ２􀆰 我们不敢为了一块璧而得 罪强大的秦国. 五、１􀆰①负